ماذا قال طارق شوقى عن زيادة رواتب المعلمين والترقيات وحافزى الاثابة والنظار؟

وأضاف أنه يتلقى في اليوم المئات بل الآلاف من الرسائل التي يطالب فيها المعلمون بزيادة المرتبات والحصول على حافز الاثابة وحافز النظار وغيره والترقيات ألا ان احدا لم يحدثني عن تطوير أداء المعلمين الذي يعتبر أساس وظيفتهم ومحور التعاقد معهم اتلقي اتصالات حول شكاوي من ارتفاع رواتب العاملين في رواتب الوزارة علي سبيل المثال برغم انه أذا قمنا بتقسيم حوافز موظفي الديوان علي المعلمين لن يحصل كل معلم سوي علي 12 جنيها فقط وذلك بسبب كثرة أعداد المعلمين بالمقارنه بأعداد موظفي الديوان.

وأوضح أن ثقافة الاستحقاق المستمدة من ثورة 1952 لابد ان تتغير حيث يوجد مليون و200 الف معلم يريدون الحوافز وزيادة المرتبات وهذا يمثل عبئا كبيرا على الدولة ولكننا سنعمل على مساعدة المدرس الكفء فقط كما ان المطالبة بالصوت العالي وخاصة من المعلمين المتعاقدين تزيد من الاعباء على الرغم أنهم يعلمون الراتب الذين تعاقدوا عليه من البداية ولابد أن يؤدي كل مواطن دوره "فإذا أمرت أن تطاع فأمر بما هو مستطاع" ولا أجد ضمن هذه المطالبات أفكارا لتطوير التعليم لذلك فإن فكرة الاستحقاق المطلق في مصر والمساواه في كل شيء كانت سبب تأخرنا عن التقدم حيث لا يوجد في العالم هذه الفكرة فكرة الحق المكتسب ولكنها للاسف ثقافة مجتمع فمثلا قانون الخدمة المدنية يقوم على ثقافة الاستحقاق حيث نريد من الحكومة توفير كل المتطلبات الحياتية دون انتاج على الرغم أن في العالم المتقدم تصل ساعات العمل الى 20 ساعة في اليوم.