في التعليم مين بيصرف علي مين !!؟؟
المعلم هو حجر الاساس في العملية التعليمية وقد اعتقدنا ان من اولويات الوزارة الاعتناء بالمعلم و استقرار حياته الادمية و من ضمنها كباقي المصالح الحكومية راتب المعلم ولكن للأسف الشديد مين بيصرف علي مين ؟؟
وزارة التربية والتعليم وزارة خدمية من الباب الاول وللاسف اخرجت اطباء و محامين وصيادلة و وزراء و ضباط و قضاة و مهندسين وهذا المنتج ليس له معني في حصيلة الانتاج الذي تنظر الية الدولة .
هل نعتبر ميزانية الدولة في التعليم تكفي ؟ هي تكفي ولكن لدينا سوء توزيع او عدم وجود تخطيط سليم .
و الكارثة التي ابدعها العهد السابق الحساب الموحد كارثة من كوارث الزمان علي التعليم .
ماذا صنع هذا الحساب في التعليم ؟
اولا : خصم 10% من مصاريف الطلاب في حالة الايداع لوزارة المالية وهي مصاريف خاصة بالطلاب و الانشطة التربوية
ثانيا : خصم10% من الميزانية نفسها اذا بقيت حتي 30/6 لصالح المالية لو تم توفير المبالغ لعمل نشاط فقد ذهب منها 20% لمالية و غيرها للضرائب يعني النشاط ضاع
ثالثا : ميزانية المدارس لا تكفي اعمال الصيانة البسيطة ؟؟
رابعا : لا توجد ميزانية كافية لاعمال الكنترول في المدارس ؟؟؟
خامسا : لا توجد ميزانية كافية لسداد رواتب عمال و اداريين مجلس الامناء ؟؟؟
هذه سلسة لا يوجد لا يكفي غير متوفر في منظومة تعمل و تنتج
راتب المعلم من المفترض هو عبارة عن شئ روتيني لا نتحدث عنه او يكون عبئ علي المعلم ولكن
اولا : يتم خصم ضرائب من الراتب بدون وجة حق و اكثر من المطلوب في كثير من المطلوب
ثانيا : راتب هذا العام اقل من العام السابق بسبب حساب الراتب بالأهواء الشخصية التي يقرها مندوب المالية وفي محافظة قنا كل ادارة تصرف راتب يختلف عن الادارة الاخري وذلك بحسب وجهة نظر مندوب المالية و بمعني ادارة تصرف مكافاة الامتحانات موزعة علي الشهور و ادارة تصرفها في اخر العام و ادارة تصرف 91.5% و ادارة تصرف 83.5% لنفس البند وهو 200%
ثالثا : حساب البدلات و الحوافز علي اساسي 2014 و نحن في عام 2016 ؟
بمعني اخر رواتب العاملين في التربية والتعليم في قنا ليس لها ضوابط او قوانين
الجميل و الممتع و الممتاز للعلم
جميع المشاكل السابقة يقوم بحلها المعلم و الطريقة .
اولا : نظافة المدرسة في بادية العام الدراسي وفي كل وقت اذا لم تكن هناك ميزانية وهذا في اكثر 95 % من المدارس يقوم بها العاملين بالتربية والتعليم داخل المدرسة ( نجمع من بعض لنظافة المدرسة ) علشان لجان المديرية والوزارة
ثانيا : في حالة عدم وجود عمال يقوم المعلمين اما بتنظيف المدرسة بأنفسهم او جلب عامل بالفلوس
ثالثا : تغيير الزجاج المكسور و الصنابير و اعمال الصيانة المبالغ لا تكفي و النتيجة ادفع يا معلم مع بعض .
رابعا : اعمال الكنترول بالمدارس الميزانية لا تكفي نجمع مع بعض حتي تمشي المركب
خامسا : لا يوجد قي بعض المدارس اداري لتحرير الرواتب نجمع من بعض لحساب الرواتب او لجلب عامل نظافة
سادسا : حاسب تعليقات لجان المتابعة فين النظافة فين المنظفات فين الرواكد فين نقل الكتب للمدارس فين و فين و فين و فين والنتيجة ؟؟؟؟؟؟
نلم من بعض و المركب تمشي و يمر العام الدراسي و النتيجة تطع و نعيد نفس الكره كل عام ولكن عرف الجميع
مين بيصرف علي مين ؟؟؟؟
· كاتب المقال
· محمد الجعفري
نقيب المعلمين المستقلة بقنا