التعليم تدرس مقترحات تطوير التعليم الثانوي بإضافة مقرارات مؤهلة

أعلنت وزارة التعليم أنها تدرس عدة مقترحات لتطوير منظومة التعليم الثانوي ،عن طريق تقديم المقررات الدراسية وإضافة بعض المقررات المؤهلة للتعلم الجيد ،وتعديل معايير التقييم لتخريج طالب قادر على العمل والبناء والتفكير المنهجي، عن طريق استحداث شهادة البكالوريا المصرية ، والتي تبدأ من بعد المرحلة الإعدادية .

كما تناقش مقترحاً خاصاً بنظام الدراسة لطلاب الصف الأول الثانوي العام ،المتضمن التشعيب من الصف الأول الثانوي العام (المجموعة العلمية ــ المجموعة الأدبية).

وأصدر وزير التربية والتعليم قرارا بتشكيل لجان من أعضاء المجلس لدراسة هذه المقترحات وإبداء الرأي فيهما والعرض على المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي في جلسته المقبلة .

فيما لم تبت الوزارة في إضافة درجات مادتي التربية الدينية والرياضية إلى المجموع ،حتى الآن ،موضحة أن الأمر لا يزال قيد الدراسة ،وقد لا يلحق تطبيقها (إذا أقر) العام الدراسي المقبل .