الهلالي: توفير أماكن بديلة لطلاب المدارس التى تحتاج إلى صيانة شاملة

أكد الوزير أننا مصرون على تحقيق انضباط العملية التعليمية بمختلف المدارس، خاصة مع بدء العام الدراسى فى ظل وجود الطالب والمعلم، وعودتهما مرة أخرى للمدرسة.

وصرح الوزير أنه تم زيارة عدد من المحافظات؛ للوقوف على استعدادات العام الدراسى، والتعرف على المشكلات التى تواجهها للعمل على حلها، مشيرًا إلى أنه تم الاطمئنان على الانتهاء من أعمال الصيانة البسيطة.

وبالنسبة للمدارس التى تحتاج إلى صيانة شاملة، وتستغرق وقتًا للانتهاء من العمل فيها، فقد تم توفير أماكن بديلة لطلاب هذه المدارس بالمدارس المجاورة لها، حتى يتم الانتهاء من أعمال الصيانة بها.

 وأكد الوزير أنه قد تم الانتهاء من طباعة (90) % من الكتب المدرسية، ووصولها للمدارس، تمهيدًا لتسليمها للطلاب، مشددًا على تسليم الطلاب الكتب دون قيود أو شروط، مشيرًا إلى أنه تم رفع جميع الكتب الدراسية على الموقع الإلكترونى للوزارة، كما تم تحويل المناهج الخاصة بشهادات المراحل التعليمية: (الابتدائية، والإعدادية، والثانوية) إلى مناهج تفاعلية، وسيتم رفعها على موقع الوزارة فى غضون أسبوعين.

وفيما يتعلق بتوزيع المعلمين، أشار الوزير إلى أنه تم التنسيق مع مديرى المديريات والمحافظات؛ لتوزيع المعلمين فى ضوء معدلات العجز والزيادة.

بدأ الوزير جولته بحضور طابور الصباح بمدرسة كلية النصر التابعة لإدارة المعادى التعليمية، حيث أدى الطلاب تحية العلم فى كل من المراحل التعليمية ، وكذا القسم الأمريكي بالمدرسة، واستمع إلى الإذعة المدرسية.

  وتفقد الوزير معمل العلوم بالمدرسة، وكذا المكتبة وخلال ذلك وجه بضرورة ربط المكتبة ببنك المعرفة المصرى، وتدريب الطلاب على كيفية استخدامه.

ووجه الوزير مدير المديرية بإصدار تعميم على كل المدارس بالدخول على بنك المعرفة المصرى؛ للاستفادة منه.

ثم توجه الوزير إلى مدرسة المعادى الثانوية للبنات التابعة لإدارة المعادى التعليمية وتفقد معمل الحاسب الآلى، وفصول المدرسة، واستمع إلى شرح المعلمين فى مواد الفيزياء والكيمياء والرياضيات بعدد من فصول الصفين الأول والثانى الثانوى.

لاحظ الوزير خلال الزيارة حضور ثلاثة طلاب فقط فى الصف الثالث الثانوى، وشدد على تطبيق الغياب الإلكترونى بدءًا من اليوم الأول للدراسة، وضرورة توعية الطلاب وأولياء الأمور بالانتظام فى الحضور للمدرسة، مشددًا على ضرورة اتخاذ الإجراءات الخاصة بالغياب، مشيرًا إلى أن قانون التعليم ينص على ضرورة التزام الطالب بالحضور بنسبة 85%، وتحويل الطلاب الذين تعدوا النسبة المخصصة للغياب لنظام المنازل.

ووجه الوزير مدير المديرية بتسجيل الغياب الكترونيًا، وإبلاغه لقطاع المعلومات بالوزارة يوميًا، ومتابعته أسبوعيًا.

وقام الوزير بزيارة مدرسة القاهرة المعمارية التابعة لإدارة البساتين ودار السلام التعليمية نظام الخمس سنوات والثلاث سنوات، والتى تضم (2500) طالب. وتفقد الوزير أقسام المدرسة وورش: (الزخرفة، والمشغولات، وقسم الحديد المشغول، والإنشاءات المعدنية، والخرسانة)، وشاهد نماذج من التخت التى قام بتنفيذها الطلاب من خلال "مشروع رأس المال" وعددها (1500) تختة وتناقش مع الطلاب حول الإيجابيات والسلبيات بالمدرسة، وأكد لهم أهمية التعليم الفنى بالنسبة لمستقبل مصر، وأن الوزارة تعمل على ربط المهارات بمتطلبات سوق العمل.

وزار الوزير المكتبة ووجه بتزويدها بخط إنترنت، كما زار الوزير المسرح الخاص بالمدرسة، ووجه بعمل صيانة شاملة له؛ تمهيدًا لافتتاحه، وتفعيل النشاط المسرحى، من خلال تقديم الأعمال الفنية والثقافية، مشيرًا إلى أنه تم إعادة تشغيل (177) مسرحًا على مستوى الجمهورية.

ثم توجه الوزير لمدرسة الواحة الخاصة للغات بإدارة الخليفة والمقطم التعليمية، وهى إحدى مدارس (30) يونيو، وتفقد قاعات رياض الأطفال والفصول والمعامل، واطمأن على انتظام الدراسة بها.