الجمعة 22 نوفمبر 2024
رئيس مجلس الإدارة
محمد ابراهيم نافع
رئيس التحرير
محمد الصايم
أخبار التعليم

وزير التربية والتعليم: إعداد مواصفات الورقة الامتحانية للثانوية العامة

الثلاثاء 04/أكتوبر/2022 - 02:26 م
الدكتور رضا حجازى
الدكتور رضا حجازى

أكد الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن المركز القومي للامتحانات قام بإعداد مواصفات الورقة الامتحانية؛ ليكون الطالب على علم بها قبل بدء العام الدراسي، مشيرًا أن الورقة الامتحانية تشتمل على أسئلة اختيار من متعدد وهي أسئلة (تعرُف على الإجابة)، وأسئلة مقالية وهي أسئلة (إنتاج إجابة) ولا تتعدى ١٥٪ من الامتحان حسب طبيعة كل مادة، مؤكدًا أن التصحيح سيتم إلكترونيًا، وفق آلية تضمن الشفافية، مع توافر مراكز تصحيح إلكتروني على مستوى الجمهورية، ومشيرًا إلى أن نموذج الإجابة يشتمل على مستويات التقدير  Rubrics.……………. الدكتور رضا حجازي. وزير التربية والتعليم التعليم الفنى. كليات التربية. خبراء كليات التربية. وزارة التربية والتعليم. قطاع الدراسات التربوية. الجامعات المصرية

 

تقييم تجربة امتحانات الثانوية العامة

واستعرض الوزير بعض مجالات التعاون مع كليات التربية ومنها: تقييم تجربة امتحانات الثانوية العامة، والدراسات البحثية التي تساهم بها كليات التربية للعمل على تغيير الثقافات، والحد من مقاومة التغيير، وإعداد المعلمين، وإعداد بنوك الأسئلة، بالإضافة إلى قياس مستوى تحصيل الطلاب.……………. الدكتور رضا حجازي. وزير التربية والتعليم التعليم الفنى. كليات التربية. خبراء كليات التربية. وزارة التربية والتعليم. قطاع الدراسات التربوية. الجامعات المصرية

 

رضا حجازى يلتقى خبراء كليات التربية

جاء ذلك اثناء لقاء الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى،مساء أمس، مع عمداء كليات التربية أعضاء لجنة قطاع الدراسات التربوية ومجموعة من خبراء كليات التربية؛ لمناقشة رؤية الوزارة وآليات العمل خلال الفترة المقبلة، في إطار الشراكة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى وكليات التربية……………. الدكتور رضا حجازي. وزير التربية والتعليم التعليم الفنى. كليات التربية. خبراء كليات التربية. وزارة التربية والتعليم. قطاع الدراسات التربوية. الجامعات المصرية

 

تفعيل الشراكة والتكاتف بين كليات التربية ووزارة التربية والتعليم

رحب الدكتور رضا حجازي بالحضور، معربًا عن سعادته بهذا اللقاء، الذي يهدف إلى تفعيل الشراكة والتكاتف بين كليات التربية بالجامعات المصرية ووزارة التربية والتعليم، مؤكدًا أن كليات التربية وقطاع الدراسات التربوية جزء لا يتجزأ من عملية التطوير، ولا يجب أن تكون كليات التربية بمعزل عن هذا التطوير؛ لمسئوليتها عن إعداد المعلمين لكافة المراحل التعليمية، بمواصفات تتناسب مع متطلبات المرحلة الحالية والمناهج الجديدة.……………. الدكتور رضا حجازي. وزير التربية والتعليم التعليم الفنى. كليات التربية. خبراء كليات التربية. وزارة التربية والتعليم. قطاع الدراسات التربوية. الجامعات المصرية

 

الوزارة تسعى لتوفير منظومة تعليمية متميزة

وأكد الدكتور رضا حجازي، على أن الوزارة تسعى لتوفير منظومة تعليمية متميزة؛ من شأنها تحقيق أهداف التنمية المستدامة، مشيرًا إلى أن التعليم خطة دولة، ونعمل على استكمال هذه الخطة مع إمكانية التغيير في آليات التنفيذ ليشعر بها المواطن.……………. الدكتور رضا حجازي. وزير التربية والتعليم التعليم الفنى. كليات التربية. خبراء كليات التربية. وزارة التربية والتعليم. قطاع الدراسات التربوية. الجامعات المصرية

 

أهمية دور المعلم في الارتقاء بالعملية التعليمية

وأشار الوزير إلى أهمية دور المعلم في الارتقاء بالعملية التعليمية، موضحًا أن الوزارة تعمل على بناء قدرات المعلمين والتنمية المهنية المستدامة لهم؛  ليكتسبوا مهارات قادرة على استيعاب نظام التعليم الجديد وإحداث التغيير.……………. الدكتور رضا حجازي. وزير التربية والتعليم التعليم الفنى. كليات التربية. خبراء كليات التربية. وزارة التربية والتعليم. قطاع الدراسات التربوية. الجامعات المصرية

 

ضرورة أن يكون المعلم على علم بالتقييم والممارسات التدريسية

كما أكد الوزير ضرورة أن يكون المعلم على علم بالتقييم والممارسات التدريسية وإعداد مفردات اختبارية؛ لتنمية المستويات العليا من التفكير، موضحًا أنه في هذا الصدد تم تدريب 5000 معلم على النظام الجديد.……………. الدكتور رضا حجازي. وزير التربية والتعليم التعليم الفنى. كليات التربية. خبراء كليات التربية. وزارة التربية والتعليم. قطاع الدراسات التربوية. الجامعات المصرية

 

توفير بيئة عمل مناسبة للمعلمين

وأوضح الوزير أن الوزارة تعمل على توفير بيئة عمل مناسبة للمعلمين؛ تتميز بالاحترام والتقدير، مشيرًا إلى أنه في الاحتفال بعيد المعلم سيتم تكريم عدد من المعلمين، والإعلان عن مبادرة "أنا المعلم" والتي من خلالها سيتم تقديم عدد من الخدمات للمعلمين تليق بمكانتهم المتميزة، كما تحدث الوزير عن مبادرة السيد رئيس الجمهورية باختيار وتدريب 1000 معلم من المعلمين الشباب؛ ليتلقوا برنامجًا تدريبيًا متميزًا يؤهلهم لإدارة المدارس.……………. الدكتور رضا حجازي. وزير التربية والتعليم التعليم الفنى. كليات التربية. خبراء كليات التربية. وزارة التربية والتعليم. قطاع الدراسات التربوية. الجامعات المصرية