التعليم تكشف اسباب القرار الوزارى بشأن تسوية المعلمين الحاصلين على مؤهل عالٍ اثناء الخدمة

وأضاف شلتوت أن أبرز تخصص كنا نعانى فيه من وجود عجز كان فى تخصص معلم الفصل ومعلم رياض أطفال وهما دعامة العملية التعليمية وركيزة أساسية لتنشئة الطفل واعداده لمواصلة باقى المراحل التعليمية وبناء على هذا حصلنا على موافقة التسوية لجميع الحاصلين على مؤهل أعلى أثناء الخدمة لتحقيق مطلبهم وليحصدوا ثمار اجتهادهم فى الحصول على مؤهل أعلى وأيضاً لسد العجز فى التخصصات الهامة للعملية التعليمية .

أما ما يثار عن التخصصات التى تم تسكين من شملهم قرار التسوية عليها فقد أكد شلتوت أن مديرية التربية والتعليم بسوهاج لها تجربة سابقة فى تعاقدات عام 2011 م عندما طرح فيها الاحتياج لمعلم فصل ورياض أطفال وتقدم فيها خريجيون من جميع التخصصات وتم قبولهم وتثبيتهم بعد تنظيم تدريب تأهيلى لهم وهم حالياً يعملون بكفاءة وحب فى هذا المجال الهام وبالنسبة لمن تم تسكينه بعد التسوية فقد تم تسكينه وفق شروط الآكاديمية وسيتم تنظيم دورات تدريبية لتاهيلهم لممارسة مهامهم الوظيفية الجديدة .

كما أكد شلتوت على احترامه وتقديره لجميع معلمى الفصل ومعلمى رياض الآطفال لما لهم من دور هام ومؤثر فى تنشئة أبنائنا وهم من يضعون اللبنة الآولى فى تعليم وتنشئة أبنائنا وبناء شخصيتهم .