البرلمان : تكليف وزارة المالية بصرف حافز الإثابة للمعلمين.. ومطالب برفع الحافز إلي 3000 جنيه أسوه بالعاملين بوزارة الهجرة
أصدر رئيس مجلس الوزراء القرار الخاص بصرف حافز الُاثابة في العدد 87 تابع والصادر في 13 إبريل 2017 بالوقائع المصرية لموظفي وزارة الدولة الهجرة وشئون المصريين بالخارج.
صرف حافز الإثابة من 600 إلي 3000 جنيهاً للعاملين بوزارة الهجرة
طالب العديد من الموظفين بعدد من الوزارات منها
التعليم والمالية والآثار والثقافه، بصرف حافز الإثابة، أسوة بصرف موظفي وزارة
الهجرة والذين أصدر رئيس مجلس الوزراء قرار حصولهم علي حافز الإثابة ويتضمن القرار
في مادتة الأولي، تزاد نظم الإثابة للموظفين الدائمين والمتعاقدين بوزارة الدولة
للهجرة وشئون المصريين بالخارج علي أن يتم ربط نظم الإثابة برفع كفاءة الأداء،
وسرعة إنجاز الاعمال ومدى تحقيق الوزارة للأهداف المنوطة بها.
أن يكون الموظف من شاغلي الوظائف التخصصية أو
المكتبية أو الفنية أو الحرفية أو من المتعاقدين.
أن يكون الموظف ممن يقومون بالعمل الفعلي .
الحصول علي تقرير أداء برمتبة فوق متوسط أو أعلي
أو ما يعادلها
ألا ترفع علي الموظف جزاءات تجاوز يومين خلال
الشهر
العمل عدة ايام لا تقل عن خمسة عشر يوما في الشهر
وتضمن أيضاً في المادة الرابعة صرف الزيادات
المقررة شهرياً وفقاً للزيادات التالية بالجنية:-
(رئيس قطاع 3000 – رئيس ادارة مركزية 2500 – مستشار
ب 2250 – مدير عام2000 – كبير باحثين1750 – الأولي (أ-ب) 1520 – الثانية (أ- ب) 1000-
الثالثة (أ-ب) 900 – الرابعة (أ-ب ) 800 – الخامسة ( أ-ب ) 750 – السادسة (أ-ب) 600 جنيهاً)
كان الدكتور على عبد العال، رئيس مجلس
النواب، قد وافق علي طلب النائب فتحي
قنديل عضو البرلمان عن دائرة نجع حمادى بمحافظة قنا، بصرف حافز الاثابة
للمعلمين، بعد مطالبة النائب بذلك.
حيث قال
النائب إن المعلمين في محافظات الصعيد رفعوا دعاوي قضائية بخصوص صرف حافز الاثابة
الا ان وزارة المالية لم تصرف لهم حافز الاثابة إلي الآن .
وأشار النائب فتحي قنديل عضو البرلمان في
فيديو نشره علي حسابة الشخصي فيس بوك ، أن
رئيس المجلس وافق علي طلبه ويوضح الفيديو إن رئيس المجلس وجه حديثة لوزير المالية
و أشار إلي وجود مشكلة في صرف حافز الاثابة في محافظات الصعيد وبالتحديد محافظات
قنا ،الأقصر، أسوان، والبحر الأحمر، وبعض باقي محافظات مصر، وطالب وزير المالية
بإعادة النظر في الأمر وصرف حافز الاثابة للمعلمين .
