فعاليات الجلسة الثانية من الاجتماع التشاورى الإقليمى فى مجال القرائية وتعليم الكبار

كما أوضح حجازى أن المركز عبر تاريخه مر بأربع مراحل تتميز بتوجهاتها التنموية الخاصة، وهى مرحلة التنمية الأساسية، ومرحلة تنمية المجتمع، ومرحلة التعلم الوظيفى، وأخيرًا مرحلة محو الأمية و تعليم الكبار؛ من أجل التنمية الريفية.

كما أشار حجازى إلى أنه فى مايو ٢٠١٥ أثناء المنتدى العالمى للتربية بالبرازيل صدر إعلان انشيون الذى تضمن خطة مذكور بها ١٧ هدف طموح من بينها هدف ينص على ضمان التعليم الجيد والمنصف والشامل للجميع، وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع بحلول عام 2030. 

كما أضاف حجازى أن خطة عمل المركز لعام٢٠١٦ تعتمد على مجموعة أنشطة، وهى رقمنة المكتبة والتوثيق، وتأسيس بوابة إلكترونية متخصصة، وإصدار مجلة دولية متخصصة فى التربية المستدامة، بالإضافة إلى برنامج دورات تدريبية قصيرة لتأهيل خريجى الجامعات المشاركون فى الحملة القومية لمحو الأمية ودليل إعداد كتب الأساس لمحو أمية المرأة، والمؤتمر الإقليمي لتعليم الكبار واجتماع خبراء إقليمى حول التعلم غير النظامى و التنمية المستدامة، و دليل مؤلفى كتب محو الأمية، وتعليم الكبار حول المواطنة، والمشاركة الاجتماعية، وبرامج اليونسكو لمهارات القرن الحادي والعشرين، ودبلومات مهنية فى تعليم الكبار ومحو الأمية .