وزير التعليم يبحث مع نائب وزير التخطيط مؤشرات قياس الأداء لبعض محاور العملية التعليمية.. الهلالى: دربنا 276 ألف معلم.. ودمج 19ألف تلميذ من ذوى الاحتياجات الخاصة
الثلاثاء 06/سبتمبر/2016 - 10:29 ص
التقى الدكتور الهلالى الشربينى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الدكتورة نهال المغربل، نائب وزير التخطيط والمتابعة والإصلاح الإدارى؛ لمناقشة العناصر المكونة لخطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى فى إطار رؤية مصر 2030 والخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعى 2014/2030، وكذلك البرنامج التنفيذى لخطة الوزارة 2014/2017 والذى يشمل جميع محاور العملية التعليمية.
قال الوزير: "إن برنامج عمل الوزارة يهدف إلى الارتقاء بأداء الإدارة المدرسية، وتطوير المناهج، والكتاب المدرسى، ونظم الامتحانات والتقويم، وتوفير فرص التنمية المستدامة، وتحسين جودة الحياة المدرسية بمراحل التعليم المختلفة ورياض الأطفال، والتأكيد على أهمية الأنشطة للطلاب كمكون أساسى من مكونات العملية التربوية، والتى تقدر بحوالى (30%)، مشيرًا إلى أن الوزارة خلال العام الدراسى 2015/2016 قامت بإعادة فتح عدد (177) مسرحًا على مستوى الجمهورية، وتزويد المكتبات المدرسية بعدد (85) ألف كتاب بالتعاون مع وزارة الثقافة، بالإضافة إلى مشاركة حوالى (800) ألف تلميذ بمسابقة القراءة التى نظمتها دولة الإمارات العربية، وكذلك حصول ما يزيد عن (90) طالبًا على جوائز دولية، ودعم مدارس المتفوقين القائمة والتوسع فى إنشائها على مستوى الجمهورية".
تم خلال اللقاء عرض ما تم تنفيذه من مؤشرات قياس الأداء لبعض محاور العملية التعليمية للعام الدراسى 2015/ 2016 ومنها على سبيل المثال تدريب عدد (276) ألف معلم، بينما كان المستهدف تدريب (203) آلاف معلم، ودمج عدد (19) ألف تلميذ من ذوى الاحتياجات الخاصة فى التعليم العام، فى حين كان المستهدف دمج عدد (6) آلاف تلميذ، كما تم إطلاق مبادرة الاستثمار فى التعليم بمشاركة القطاع الخاص لحل مشكلة ارتفاع الكثافة داخل الفصول، من خلال وضع خريطة لاحتياجات الوزارة من الأبنية التعليمية تشمل بناء (155) ألف فصل بتكلفة تقديرية تبلغ (50) مليار جنيه، بالتعاون مع وزارات:(التخطيط والمتابعة والإصلاح الإدارى، ووزارة المالية، ووزارة الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية).
كما تناول اللقاء مناقشة مدى إمكانية إدراج مفهوم التنمية المستدامة داخل المناهج الدراسية، وكذلك استيفاء النماذج الواردة من وزارة التخطيط والمتابعة والإصلاح الإدارى عن الخطة التنفيذية للوزارة، بما يعكس ما يبذل على أرض الواقع من مجهودات.
كما تم خلال اللقاء الاتفاق على قيام ممثلى وزارة التخطيط والمتابعة والإصلاح الإدارى بموافاة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بالاستمارات المطلوبة؛ لاستيفائها، وتكليف وحدة السياسات والتخطيط الاستراتيجى باستلام الاستمارات الواردة من وزارة التخطيط، واستيفائها من الجهات المعنية.
