عاجل.. تعرف على مناهج العربى والدراسات والفلسفة وعلم النفس والتربية الوطنية لجميع المراحل التعليمية العام المقبل
الأربعاء 13/أبريل/2016 - 12:46 م
عرضت اللجان الفنية لتطوير وتعديل مناهج اللغة العربية، والدراسات الاجتماعية، والفلسفة، وعلم النفس، والتربية الوطنية على الدكتور الهلالى الشربينى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، ما قامت به من تطوير بالنسبة لهذه المناهج، حيث قامت بتعديل مناهج اللغة العربية بنسبة تتراوح ما بين 20% إلى 25% وتم مراعاة ألا يكون الحذف عشوائيًا بل قائم على المنهجية، كما تم إضافة العديد من الأنشطة التي تخدم المنهج الدراسي.
وفيما يتعلق بالدراسات الاجتماعية، فقد قامت اللجنة بمراجعة المناهج وتم التعديل والتطوير بإزالة الحشو، والتركيز على المفاهيم الأساسية للمادة، وإعادة صياغة المفاهيم، بما يتناسب مع العمر الزمنى والعمر العقلي للطالب، والتركيز على مهارات التفكير الناقد والتفكير الإبداعي، وغرس قيم الولاء والانتماء والوحدة الوطنية، بالإضافة إلى التخفيف من الأرقام والتواريخ والنسب والإحصاءات والأسماء.
وأوضحت اللجنة المسئولة عن الدراسات الاجتماعية أنه تم تصميم استبانات تم توزيعها على الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور، وقامت اللجنة بمسح وتحليل الكتب رأسيًا وأفقيًا لإزالة الحشو والتكرار.
وأضافت أن نسبة التطوير في المرحلة الابتدائية تقترب من 30%، ونسبة التخفيف على الطلاب في المرحلة الإعدادية حوالي 30%، وفي المرحلة الثانوية بنسبة 33%.
وبشأن التعديل في مقرر الفلسفة، فقد تم التعديل في كتاب الصف الثالث الثانوي "الفلسفة وقضايا العصر"؛ حيث تم إزالة الحشو الزائد وإعادة صياغة عدد من الموضوعات في الفصول من الأول للثالث للتوافق مع طبيعة طالب القسم الأدبي. وبالنسبة للمنطق فقد تم التعديل بالحذف للحشو الزائد في الفصول من الأول للرابع، ثم تمت إعادة صياغة كاملة للفصلين الثالث والرابع بناء على الرؤية الميدانية للمعلمين.
وفيما يخص كتاب الفلسفة والمنطق للصف الثاني الثانوي فقد تم حذف الحشو الزائد من الفلسفة وبالنسبة للمنطق فقد تم إعادة صياغة الموضوع الأول منه.
أما بشأن كتاب الفلسفة للصف الأول الثانوي فقد تم حذف الحشو الزائد وإضافة عوامل الوقوع في خطأ التفكير إلى موضوع التفكير الإنساني في نهاية الفصل الأول.
وفيما يتعلق بالتربية الوطنية للصف الأول الثانوي فقد تم تخصيص موضوعات عقول مصرية صغيرة لتكون مقررة على فصول الفائقين فقط، وإضافة ثلاث شخصيات مصرية رائدة وعالمية لتدعيم الولاء والانتماء لدى الطالب.
وأشارت اللجنة إلى أن نسبة الحذف في كتب المواد الفلسفية والتربية الوطنية للمرحلة الثانوية بلغت 25%، ونسبة التعديل وإعادة الصياغة وصلت إلى45%.
