أخبار التعليم: أبرز قرارات الدكتور رضا حجازي خلال أسبوع

تنشر “السبورة” أبرز أخبار التعليم حيث نشر المركز الإعلامي التابع لـ وزارة التربية والتعليم  أبرز قرارات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم خلال أسبوع وذلك التقرير الأسبوعي للوزارة الصادر عن الفترة من السبت 23 ديسمبر– الخميس 28 ديسمبر) ويتضمن ما يلي:

أخبار التعليم يوم السبت ٢٣ ديسمبر ٢٠٢٣

أكاديمية السويدي الفنية تحتفل بتخريج الدفعة العاشرة في جميع التخصصات

تبدي وزارة التربية والتعليم اهتمامًا كبيرًا بتخريج الطلاب من المدارس التكنولوجية التطبيقية، وهو ما أكده الدكتور رضا حجازى أثناء احتفالية تخرج الدفعة العاشرة من طلاب أكاديمية السويدي. تعكس هذه الاحتفالية التزام الوزير بتقديم التعليم الفني والتطبيقي، ورؤيته في دور هؤلاء الطلاب كنواة للتغيير في مجتمعهم.

من بين الجوانب الهامة التي أشار إليها وزير التربية والتعليم هي زيادة عدد المدارس التكنولوجية التطبيقية، حيث أعلن عن وجود 76 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية حتى الآن.

كما أكد على رغبة الوزارة في التوسع وإنشاء المزيد من هذا النوع من المدارس، مع التركيز على تطوير مناهج متقدمة وتعزيز قدرات المعلمين.

تشير هذه المبادرات إلى السعي الحثيث لبناء جيل متميز من العمالة الفنية، وتطوير مجتمع تعليمي يستجيب لاحتياجات سوق العمل ويعزز التخصصات التكنولوجية والتطبيقية.

لقرأة نص الخبر اضغط هنا

وزير التربية والتعليم يشهد ختام المسابقة الوطنية للمهارات

أعلن الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم في ختام المسابقة الوطنية للمهارات في مصر ٢٠٢٣ بالتعاون مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي واتحاد الصناعات المصرية استمرار التزام وزير التربية والتعليم، الدكتور رضا حجازى، بتعزيز التعليم الفني في مصر. 

وخلال فعاليات ختام المسابقة الوطنية للمهارات مصر ٢٠٢٣، أكد الدكتور حجازى أهمية التعليم الفني كجزء أساسي من مستقبل مصر، وربط بين الاقتصاد والتعليم الفني.

تم التأكيد على أهداف الخطة الاستراتيجية للتعليم الفني للفترة من ٢٠٢٤ إلى ٢٠٢٩، حيث تركز هذه الخطة على ثلاثة أهداف استراتيجية هي بناء الإنسان، وحماية الأمن، وتوفير فرص العمل. يُظهر توجيه الجهود نحو تعزيز المهارات وتطوير التعليم الفني كأداة رئيسية لتحقيق هذه الأهداف.

المسابقة الوطنية للمهارات تعتبر فعالية مهمة تسهم في دعم أهداف الوزارة وتعزيز الرؤية الاستراتيجية لتحسين جودة التعليم الفني وتأهيل الشباب لسوق العمل، وبالتالي، تعكس التزام الحكومة بتعزيز التعليم الفني كمحرك للتنمية المستدامة في مصر.

لقرأة نص الخبر اضغط هنا

أخبار التعليم يوم الأحد ٢٤ ديسمبر ٢٠٢٣

توجيهات عاجلة من وزير التربية والتعليم أثناء أولى زياراته المفاجئة للمدارس

تظهر الجولة المفاجئة التي قام بها الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم، في مدرستين بحي الأسمرات بالقاهرة والعمرانية بالجيزة التركيز الكبير على متابعة جودة العملية التعليمية وتنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة.

بزيارته لمدرسة تحيا مصر الابتدائية، أكد الوزير على أهمية النظافة في الفصول وانتظام العمل اليومي للمعلمين. كما شدد على ضرورة تكثيف المتابعة الميدانية اليومية لكل المدارس التابعة للإدارة التعليمية وإجراء زيارات مفاجئة لضمان تحسين جودة التعليم. تأكيد الحاجة إلى تكريم المعلمين المتميزين يشير إلى التركيز على تشجيع الأداء الجيد وتحفيز الكوادر التعليمية.

تتجلى من هذه الزيارة التوجيهات الوزارية لتعزيز جودة التعليم والمتابعة الدقيقة لتحقيق تحسين مستمر في بيئة التعلم وأداء المدارس.

لقرأة نص الخبر اضغط هنا

أخبار التعليم يوم الثلاثاء 26 ديسمبر ٢٠٢٣

وزير التربية والتعليم: إقامة شراكة بين هيئة تعليم الكبار والقومي للسكان

شهد وزير التربية والتعليم، الدكتور رضا حجازى، إطلاق المنهج السكاني بالشراكة بين الهيئة العامة لتعليم الكبار والمجلس القومي للسكان يعكس التزام الوزارة بتعزيز التعليم ومكافحة الأمية. يتناول هذا المنهج الخاص بالدارسين الكبار قضايا السكان المتنوعة ويربطها بقضية الأمية، مما يسهم في توعية وتثقيف هذه الفئة الهامة من المجتمع.

في كلمته، رحب الوزير بالحضور وأكد أن إطلاق المنهج السكاني يأتي ضمن جهود وتوجهات سياسية تركز على قضية الأمية والتحكم في الزيادة السكانية، وذلك من أجل تحقيق أهداف التنمية المستدامة التي تأتي ضمن رؤية مصر ٢٠٣٠. يظهر هذا الإطلاق كخطوة مهمة نحو تعزيز التعليم للفئات ذات الاحتياجات الخاصة وتحسين مستوى الوعي حول القضايا السكانية الحيوية.

أخبار التعليم يوم الخميس 28 ديسمبر ٢٠٢٣

رضا حجازي: توسيع نطاق مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا

عكس لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور رضا حجازي، بوفد الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) التزام الحكومة المصرية بتعزيز التعاون الدولي في مجال تطوير التعليم. تركز النقاشات على تعزيز التعاون في تطوير التعليم قبل الجامعي، خاصة فيما يتعلق بنظام تعليم STEM (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات)، الذي يعتبر نموذجًا مهمًا لتحسين جودة التعليم.

تم تقدير التعاون السابق بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وUSAID في عدة مشروعات تعليمية، من بينها مشروع دعم مدارس المتفوقين في STEM وبرنامج إعداد المعلمين المختصين (STESSA). يهدف هذا التعاون إلى دعم نظام التعليم المبني على المشروعات والمركز على العلوم والتكنولوجيا والابتكار، مما يسهم في تطوير المدارس وتحسين جودة التعليم في مصر.

لقرأة الخبر اضغط هنا