وزارة التربية والتعليم تنظم ورشة تشاركية بالتعاون مع منظمة اليونيسكو

نظمت وزارة التربية والتعليم ورشة تشاركية وذلك عبر التعاون مع منظمة اليونيسكو خطوة هامة نحو تحسين نظام التعليم في مصر من خلال استخدام التكنولوجيا الرقمية. 

إليك أبرز ما جاء في الورشة التشاركية التي نظمتها وزارة التربية والتعليم والنقاط الرئيسية:

هدف الورشة:

• إجراء تحليل رفيع المستوى باستخدام إطار عمل DTC لفهم استعداد مصر للاستفادة من التكنولوجيا الرقمية في تحسين التعليم.

المشاركون:

• الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم وممثلون من وزارة التربية والتعليم  .
• تعاون مع منظمة اليونيسكو.

المحاور المعالجة:

• أهمية التحول الرقمي في مصر لمواكبة التطورات العالمية في مجال التعليم.
   
• تحليل استعداد مصر للاستفادة من التكنولوجيا الرقمية في تحقيق أهدافها التعليمية.
   
• تحديد الفرص لتعزيز التحول الرقمي لتحسين الوصول والجودة والحوكمة في التعليم.

مبادرات التحول الرقمي:

• استخدام التكنولوجيا الرقمية في المناهج المطورة.
   
• تدريب المعلمين على استخدام التكنولوجيا.
   
• توفير بنية تكنولوجية متقدمة في المدارس.
   
• إجراء الامتحانات الإلكترونية وتصحيحها عبر الإنترنت.
   
• إطلاق منصات تعليمية لتدريب المعلمين عبر الإنترنت.

تحديات التحول الرقمي:

• نقص الموارد المالية.
   
• ضرورة تحسين جودة التعليم والإتاحة.
   
• مشكلات الكثافة وعجز المعلمين في بعض التخصصات.

التحديات المعالجة:

• التركيز على إبداع وابتكار التعليم.
   
• توسيع التعلم إلى خارج القوالب الثابتة.
   
• تحسين الجودة والإتاحة.
   
• دمج التكنولوجيا في المدارس وتسهيل التعلم عبر الإنترنت.

الشراكات والتعاون:

• أهمية الشراكة مع القطاع الخاص وشركاء التنمية.
   
• تحديد الأولويات والبرامج الناجحة لدمجها في خطة التطوير.

التوجيهات المستقبلية:

• تحفيز المشاركة الفاعلة لتحقيق تحول رقمي ناجح.
• تطوير برامج وسياسات تدعم التحول الرقمي في مجال التعليم.
• تعزيز التعلم الإلكتروني وتحسين الجودة والوصول لجميع الطلاب.

تظهر هذه المبادرات أن مصر تسعى جاهدة لتحقيق التحول الرقمي في نظامها التعليمي لتحسين فعالية التعلم وتحقيق أهداف التعليم بشكل أفضل.

وشددت وزارة التربية والتعليم خلال الندوة علي أهمية الاستفادة من التكنولوجيا الرقمية في تحسين التعليم. وقد تم التركيز على تقديم تقييم أولي للتحول الرقمي في التعليم وتحديد الفرص لتعزيز هذا التحول.

وطالبت وزارة التربية والتعليم علي التركيز على التحول الرقمي في جوانب مختلفة من العملية التعليمية، بدءًا من البنية التحتية الرقمية وصولًا إلى تطوير المهارات والوظائف الرقمية. تم التأكيد على أهمية وجود مساحات تعليمية مبتكرة والتعاون مع القطاع الخاص لتحقيق التحول الرقمي.

كما تم التطرق إلى الجهود التي تبذلها الوزارة في مجال تطوير المناهج وتدريب المعلمين وتوفير بنية تكنولوجية متطورة في المدارس. تم التأكيد على أهمية دمج التكنولوجيا الرقمية في مختلف جوانب النظام التعليمي، وتم التحدث عن تجارب ناجحة وبرامج لتحقيق التحول الرقمي.

كما تم التركيز على دور الأسرة والشراكة مع القطاع الخاص في تحقيق الأهداف التعليمية وأعطيت أهمية خاصة لتحسين الوصول إلى التعليم وتعزيز الجودة والحوكمة في النظام التعليمي.
 

في إطار التعاون مع منظمة اليونسكو والتحول الرقمي، تم التطرق إلى التحديات التي تواجه التحول الرقمي في مصر، مع التركيز على الحاجة إلى الاستثمار وتعبئة الموارد لضمان نجاح هذا التحول.

يتوقع أن تتضمن الورشة أنشطة تشغيلية وتوضيح مواءمتها مع خطة تطوير قطاع التعليم، وإعداد خارطة طريق للتحقق من تقييم الاحتياجات لتحديد الفرص ذات الأولوية لتعزيز التحول الرقمي في التعليم.