الأطقم الطبية المصرية تسلمت السيدتين المحتجزتين بقطاع غزة وتجرى لهما الإسعافات

قالت قناة القاهرة الإخبارية في خبر عاجل لها منذ قليل، أن الأطقم الطبية المصرية تتسلم السيدتين وتجري الإسعافات اللازمة لهما.

 الأطقم الطبية المصرية تسلمت السيدتين المحتجزتين بقطاع غزة وتجرى لهما الإسعافات

وفى وقت سابق نجحت الجهود المصرية المكثفة في إطلاق سراح المحتجزتين بقطاع غزة "نوريت يتسحاك" و"يوخفد ليفشيتز".

 الأطقم الطبية المصرية تسلمت السيدتين وتجرى لهما الإسعافات

وأعلنت قناة القاهرة الإخبارية وصول السيدتين المحتجزتين بقطاع غزة، بعد الإفراج عنهما إلى معبر رفح البرى، نتيجة الجهود المصرية المكثفة.

 الأطقم الطبية المصرية تسلمت السيدتين وتجرى لهما الإسعافات

وتكثف مصر من جهودها الإنسانية من خلال فتح معبر رفح البري وإدخال المساعدات الإنسانية إلى المحتاجين في قطاع غزة، ويأتي ذلك انطلاقا من دور مصر التاريخي والمحوري الداعم للفلسطينيين خاصة سكان قطاع غزة الذين يعانون من ظروف معيشية صعبة للغاية.

 الأطقم الطبية المصرية تسلمت السيدتين وتجرى لهما الإسعافات

وفي سياق أخر أعلن الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، أبرز التوصيات التي جاءت بورشة العمل المنعقدة  لبحث أزمة ضعف القراءة والكتابة لدى طلاب المدارس.

 الأطقم الطبية المصرية تسلمت السيدتين وتجرى لهما الإسعافات

وجاءت أبرز التوصيات  كالأتي:

• تشكيل لجنة من الخبراء المعنيين متعددة مع الاستعانة بالخبرات الدولية.
   
• يجب أن تكون اللجنة تدرس جميع التجارب والجلسات لتحقيق النتائج.
   
• دراسة أدوات التقييم المختلفة كأدوات تشخيصية بمدى ضعف ز حجم اللغة العربية واختبار أنسب الأدوات من حيث التطبيق.
   
• إعداد تجريب هذه الأدوات بداية من الفصل الدراسي الثاني بالاشتراك مع المركز القومي للامتحانات.
   
• العام الدراسي القادم بعد اختبار هذه التجارب هذه الأدوات تسمى إجراءات وبرامج مناسبة.
   
• عمل اختبار مسحي لمهارات اللغة العربية بداية من العام الدراسي المقبل 2024-2025، لطلاب المرحلة الابتدائية بجميع الصفوف، مع تدريب المعلمين على هذا التطبيق.
   
• ثم بعد ذلك نحصل على الاختبار المسحي لتكون كاشفة لمعرفة خلل القراءة والكتابة بين الطلاب، والنتائج ستكون على مستوى المديريات.
  
   
• تطبيق هذه الأدوات من خلال البرامج  بكافة انواعها مثل البرامج الإثرائية واتخاذ قرار استخدام اللغة الفصحى في المدارس.

 الأطقم الطبية المصرية تسلمت السيدتين وتجرى لهما الإسعافات

وأكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، فى كلمته، على أهمية هذه الورشة التي تأتى استكمالًا لجهود الوزارة في تطوير المنظومة التعليمية، التي بدأت عام ۲۰۱۸ بتطوير مناهج رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي ثم المضي في التطوير وصولًا إلى الصف السادس الابتدائي هذا العام، مشيرا إلى أن التعليم مسئولية تشاركية وتكاتفية.