رسالة ماجستير بالجامعة العربية المفتوحة تناقش أهمية تعزيز مهارات الكتابة ودور الترجمة في التواصل بين مختلف الثقافات
ناقشت كلية الدراسات اللغوية بالجامعة العربية المفتوحة بمصر، برعاية كريمة من الأستاذ الدكتور محمود أبو النصر رئيس الجامعة، رسالة ماجستير في أهمية تعزيز مهارات الكتابة الأكاديمية ودورها في تحفيز الطلاب لتعليم اللغة الإنجليزية وأهمية الترجمة في التواصل بين مختلف الثقافات.
رسالة ماجستير بالجامعة العربية المفتوحة تناقش أهمية تعزيز مهارات الكتابة ودور الترجمة في التواصل بين مختلف الثقافات
وأكدت رسالة الماجستير أن اكتساب اللغة الإنجليزية يعد جسرا أساسيا للتلاقي الفكري بين الثقافات والشعوب وتحقيق التأثير المتبادل بين الحضارات، وعاملا مهما في دعم التفاعل الثقافي.
رسالة ماجستير بالجامعة العربية المفتوحة تناقش أهمية تعزيز مهارات الكتابة ودور الترجمة في التواصل بين مختلف الثقافات
جاء ذلك خلال رسالة الماجستير المقدمة من الباحثة شيماء محمد خليفة بعنوان فاعلية استخدام فيديوهات TED-ED في تعزيز مهارات الاستماع والكتابة من وإلى الإنجليزية لدى طلاب التمريض.
رسالة ماجستير بالجامعة العربية المفتوحة تناقش أهمية تعزيز مهارات الكتابة ودور الترجمة في التواصل بين مختلف الثقافات
وشهد المناقشة العميد الأستاذ الدكتور عزيز ثابت سعيد عميد كلية الدراسات اللغوية بالمقر الرئيس (عبر تطبيق الزووم) بينما تشكلت لجنة المناقشة من الأستاذة الدكتورة نجوى يونس منسق برامج ماجستير تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بالجامعة العربية المفتوحة رئيسا ومناقشا، والأستاذ الدكتور محمد تهامي رئيس قسم اللغة الإنجليزية بكلية الأداب والدراسات الإنسانية جامعة قناة السويس مناقشا، والأستاذة الدكتورة منار شلبي أستاذ اللغويات المشارك بكلية الآداب جامعة القاهرة مشرفا، والدكتورة مروة راغب أستاذ اللغويات المساعد بكلية الألسن جامعة قناة السويس مشرفا.
رسالة ماجستير بالجامعة العربية المفتوحة تناقش أهمية تعزيز مهارات الكتابة ودور الترجمة في التواصل بين مختلف الثقافات
تهدف الدراسة لاختبار تأثير استخدام السياق الأصلي المقدم في فيديوهات TED-ED على تعزيز مهارات الاستماع والكتابة للمتعلمين وبناء بيئة تعليمية تحفيزية لطلاب التمريض الذين يواجهون التحديات في اكتساب وإنتاج اللغة.
رسالة ماجستير بالجامعة العربية المفتوحة تناقش أهمية تعزيز مهارات الكتابة ودور الترجمة في التواصل بين مختلف الثقافات
وأسهمت الدراسة فى وضع القارئ فى سياق مشكلة البحث والشعور بأهميتها وفهم ماهية الاستراتيجية المقترحة وهي استراتيجية استخدام TED-ED وعلاقتها بتعزيز مهارات الاستماع والكتابة الاكاديمية لدى طلبة التمريض ودورها في تحفيز الطلاب لتعليم اللغة.
