الأحد 22 ديسمبر 2024
رئيس مجلس الإدارة
محمد ابراهيم نافع
رئيس التحرير
محمد الصايم
أخبار الجامعات

مجلس شئون التعليم والطلاب في جامعة المنيا يناقش الاستعدادات للعام الجامعي الجديد

الأربعاء 23/أغسطس/2023 - 06:01 م
جامعة المنيا
جامعة المنيا

ترأس الدكتور عصام فرحات رئيس جامعة المنيا، الاجتماع الشهري لمجلس شئون التعليم والطلاب بحضور وكلاء الكليات لشئون التعليم والطلاب، ومدير عام شئون التعليم ومديرو إدارات القطاع؛ وذلك لمناقشة الاستعدادات لبدء العام الجديد 2023/2024، واستعراض خطة الجامعة لاستقبال طلابها، ومتابعة التجهيزات لبدء أعمال التسكين بالمدن الجامعية، وانتهاء أعمال الصيانة والتجهيزات للقاعات والمحاضرات للعمل بنظام الفصول الذكية، وتطوير الموقع العام، وكافة الإجراءات التي تخدم الطلاب وترتقي بالحياة الجامعية، وتعزز انتظام العملية التعليمية منذ أول أيامها.

مجلس شئون التعليم والطلاب في جامعة المنيا يناقش الاستعدادات للعام الجامعي الجديد


وفي بداية الاجتماع هنأ رئيس الجامعة السادة الوكلاء الجدد لصدور قرارات التعيين لهم، متمنيًا لهم التوفيق في مهام عملهم الإداري، وبذل مزيدًا من الجهود للمساهمة بالنهوض بكلياتهم وتحسين البيئة الجامعية، وتحقيق رؤية الجامعة ورسالتها.

مجلس شئون التعليم والطلاب في جامعة المنيا يناقش الاستعدادات للعام الجامعي الجديد


ووجه د. فرحات إلي سرعة الانتهاء من الجداول الدراسية واعتمادها بعد المراجعة للأحمال التدريسية، والالتزام بالخطة الزمنية للعام الدراسي الحالي، مؤكدًا على المتابعة المستمرة والحرص على تعظيم سبل الارتقاء بالعمل لضمان التطوير وتحقيق أهداف الجودة وفقًا للمعايير المتبعة.

مجلس شئون التعليم والطلاب في جامعة المنيا يناقش الاستعدادات للعام الجامعي الجديد


كما ناقش المجلس جهود الجامعة خلال أعمال التنسيق الإلكتروني للمتقدمين لجامعة المنيا الأهلية، وما تقدمه الجامعة من أعلي مستويات الخدمة لطلابها في ضوء جهود الدولة واهتمامها بالارتقاء بمنظومة التعليم العالي الجامعي وتنوع مساراته، وزيادة البرامج الجديدة التخصصية التي تخدم سوق العمل المستقبلي، وتفتح باب أمل لمستقبل التعليم للأجيال القادمة.

مجلس شئون التعليم والطلاب في جامعة المنيا يناقش الاستعدادات للعام الجامعي الجديد

وفي سياق أخر قال الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالى، إن الدولة المصرية حققت العديد من الإنجازات والمشروعات فى قطاع الجامعات أدى لزيادة الطاقة الاستيعابية للتعليم العالى فى مصر، موضحا أنه على مدار الـ 10 سنوات الماضية حدثت طفرة هائلة فى الكم والكيف، موضحا أن منظومة التعليم العالى منذ 10 سنوات كانت تضم 2 مليون و300 ألف طالب وطالبة، يتلقون التعليم فى 50 مؤسسة تعليمية والجامعات الموجودة منذ بدء التعليم العالى فى مصر وحتى عام 2014 مؤسسة تعليمية تتنوع ما بين المسار الحكومى بواقع 24 جامعة حكومية تضم 392 كلية و118 برنامجا، وهناك مسار آخر فى 2014 للجامعات الخاصة بواقع 23 جامعة خاصة و132 كلية، ومسار آخر للجامعات الأهلية بواقع 3 جامعات أهلية تضم 9 كليات، وأخيرا المعاهد العليا بإجمالى 164 معهدا حكوميا وخاص.

مجلس شئون التعليم والطلاب في جامعة المنيا يناقش الاستعدادات للعام الجامعي الجديد

وزير التعليم العالي يتحدث عن التحول الرقمي وكيف أثر ذلك على العملية التعليمية في الجامعات المصرية


وأضاف الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالى فى فيديو له منشور على الصفحة الرسمية لوزارة التعليم العالى، أن فى عام 2014 وخلال الـ 10 سنوات وصلت أعداد الطلاب فى عام 2022 إلى 3 ملايين و348 ألف طالبا، وحدث زيادة بواقع مليون طالب بالتعليم العالى وأصبح مطلوب منا إيجاد أماكن لهؤلاء الطلاب وذلك على المستوى الكمى.

مجلس شئون التعليم والطلاب في جامعة المنيا يناقش الاستعدادات للعام الجامعي الجديد

وزير التعليم العالي يتحدث عن التحول الرقمي وكيف أثر ذلك على العملية التعليمية في الجامعات المصرية

 

وتابع وزير التعليم العالى، أنه على المستوى الكيفى، تنوع المسارات الجامعية فى التعليم العالى لمواجهة احتياجات سوق العمل والـ50 جامعة أصبحت 92 جامعة فى عام 2022، وتقريبا تم مضاعفة العدد المطلوب فى التعليم الجامعى مع تنوع المسارات التى ظهرت خلال الـ 10 سنوات لربط التعليم بسوق العمل، موضحا أنه أصبح لدينا 28 جامعة حكومية، وأصبح لدينا فى كل محافظة جامعة حكومية، ووصلنا إلى 473 كلية بـ 400 برنامج دراسى، والمسار الآخر هو الجامعات الخاصة وأصبحت 27 جامعة خاصة بها 237 كلية ببرامج متنوعة لربط التعليم بسوق العمل، وهناك الجامعات الأهلية الدولية بواقع 4 جامعات تضم 15 كلية مثل جامعة الجلالة والعلمين والمنصورة الجديدة والملك سلمان، وهناك أيضا 12 جامعة أهلية منبثقة من الجامعات الحكومية بـ43 كلية وهذا يوضح أن الجامعات الحكومية المنتشرة فى جميع الإقاليم المصرية أصبحت تنشأ جامعات أهلية منبثقة منها غير هادفة للربح لخدمة الطلاب.