مدير تعليم الاسماعيلية بدء تطبيق منظومة التعلم عن بعد بواسطة " الاكواد "

وتابع  ان هذه التكليفات تهدف الي نجاح هذة المنظومة التى تعمل خلال فترة تعطل الدراسة لتكون بديلا عن الحصص المدرسية وتتلخص في الخطوات التالية 

اولا : اخصائى التطوير التكنولوجى بالمدارس هم المعنيين بتفعيل المنظومه داخل المدرسة وهم المنظمين  لعملية الدخول على منصة الedmodo لذا فان الساده اخصائى التطوير عليهم بالتواصل مع مسئولى المعلومات بالمدرسة للحصول على الايميل الخاص بالمدرسة وكذلك الايميلات الخاصة باوفيس 365 لجميع المعلمين بالمدرسة. وكذلك التواصل مع مسئولى الجدول بالمدارس لمعرفة  الفصول الخاصة بكل معلم 

ثانيا : يقوم اخصائى التطوير بالمدرسة باستخدام ايميل المدرسة الموجود على الموقع الخاص بالحكومه الالكترونيه بالمدرسة والدخول بهذا الايميل على منصة الادمودو والتسجيل به كمسئول عن منصه edmodo بالمدرسة  (ADMINISTRATOR) ومتابعة جميع الانشطه الخاصة بالمدرسين  وعليه فيقوم اخصائى التطوير بانشاء الفصول الخاصة بكل مدرس والحصول على اكواد لتلك الفصول واعطائها للساده المعلمين ليقوم الساده المعلمين باعطائها للطلاب للتواصل معم والدخول على المنصه .

ثالثا : سيقوم المعلم بالدخول الى المنصة من خلال الايميل الخاص باوفيس   365سواء  تم تفعيل الايميل ام لا مع التاكيد على ضرورة تفعيل الايميل لاستخدامه فيما بعد .  وسوف يجد كل معلم الفصول الخاصة به منشأه  يستطيع الضغط على الفصل المطلوب للتواصل مع طلاب هذا الفصل  . 

رابعا: سيتم ارسال ايميلات لكل اداره تعليميه  لمتابعة دخول المدارس على المنصه . 

من جانبه قال ال عاطف صميدة مدير مركز التطوير التكنولوجي انه تم نقل التعليمات الي رؤساء أقسام التطوير بالادارات لتنفيذ المطلوب .

وأشار الي ضرورة التواصل بين مديرى الادارات التعليمية ومديرى التعليم الابتدائى والاعدادى والثانوى مع مديرى المدارس التابعة لهم لتسهيل عمل الاخصائيين الموجودين بالمدارس

وتابع  المدارس التى ليس بها أخصائى يتم تكليف شخص بكل مدرسة ليكون مسئول عن إتمام المأمورية وفى حالة أي استفسار يتم الرجوع لقسم التطوير بالادارة ثم لمركز التطوير بالمديرية