كيف تعلم طفلك القراءة داخل المنزل ؟
الأحد 10/مايو/2015 - 02:32 ص
الكثير من الامهات والاباء يعتقدون ان تعلم الطفل للقراءة يقتصر عند بداية دخوله للمدرسة مما يصعب الأمر على أطفالهم فالأطفال في سن صغيرة يكونوا اكثر قابلية للتعلم وحفظ الأشياء، لذا يجب على كل ام ان تجتهد في محاولة تعليم طفلها مبادئ القراءة.
فارتباط الطفل بالقراءة منذ الصغر يساعده كثيرا فيما بعد، فقد أظهرت الكثير من الأبحاث والدراسات ان ربط الكلام بالصور يساعد الطفل فيما بعد في التعرف على الكلمات عند ربطها مع الصور. كما ان القراءة بصوت عال للطفل ستجعله يتحسن بطريقة كبيرة من ناحية الفهم ومخزون الكلمات والقدرة على تفسير معنى الكلام وستزيد رغبة الطفل بغض النظر عن عمره فى القراءة بمفرده.
إليك مجموعة من المهارات البسيطة التي ستشجع طفلك على القراءة:
- يمكنك أن تطلبي من طفلك أن يقرأ لك قصة قبل النوم على أن تقومي أنت باختيار مجموعة من قصص الأطفال وبعد ذلك يمكنك أن تقومي بمناقشة القصة أو الكتاب مع طفلك وما إذا كان أعجبه أم لا.
- تحديد 15 أو 30 دقيقة كل يوم تخصص لقراءة العائلة فى صمت مع بعضها البعض وهو الأمر الذي سيشجع الطفل على القراءة وسيجعل مهارته فى القراءة أفضل.
- اجعلي القراءة جزءا أساسيا من حياة الطفل وشجعيه على قراءة كل شيء في حياته اليومية ما بين قوائم الطعام والعلامات الموجودة فى الطريق.
كما توصل علماء وباحثون أمريكيون بجامعة أوهايو بالولايات المتحدة الأمريكية من خلال دراسة علمية حديثة إلى أن الإشارة إلى الكلمات والحروف أثناء قراءة الكتب والقصص تساعد الأطفال الصغار على تعلم القراءة مستقبلا.
وقال الباحثون إن الآباء الذين يقومون بالإشارة إلى الكلمات والحروف أثناء القراءة لأطفالهم خاصة بصوت عالى تساعد على تنمية مهارات القراءة عند الأطفال، وهم صغار حتى يصلون للسن المناسب للقراءة بمفردهم.
ووجد الباحثون أن عرض الحروف والأرقام وكيفية قراءتها من اليسار إلى اليمين ومن أعلى إلى أسفل الصفحة يحسن هجاء الأطفال للكلمات والحروف وينمى مهارات فهم اللغة بدرجة كبيرة، لافتين إلى أن الآباء حين يقومون بشرح الكلمات والحروف ومعانيها ومرادفاتها للأطفال يساعدهم فى فك رموز اللغة واستيعابها بشكل بسيط.
وأكدوا أن الأطفال دون الخامسة الذين خضعوا لتلط الطريقة لتعلم القراءة تطورت لديهم مهارات القراءة بعام أو عامين باكرا وبصورة أفضل من الأطفال الذين لم يتبعوها، وزعم الباحثون أن تلك الدراسة تعد هى الأولى من نوعها التى وجدت صلة بين المراجعة أثناء القراءة وتحقيق تقدم ملحوظ فى النطق الشفهى للحروف فى المستقبل.
