مدرس يكشف فضيحة مادة علم النفس والاجتماع ويطالب الوزير باعادة تصحيحها
الثلاثاء 23/يوليو/2013 - 12:43 ص
,
قال ان المشرف علي التصحيح وقع في اخطاء فادحة ادت الي انخفاض درجات الطلاب في المادة واهمها 1- اخطاء شديدة الوضوح في نموذج الاجابة وباقرار مستشاري المادة
2- توزيع درجات علي اجابات غير مطلوبة في نموذج الاسئلة وبالتالي ضاعت 4.5 : 6 درجات علي معظم الطلاب وخاصة المتفوقون
3- 85 % من الطلاب حصلوا علي 30 درجة من 50 والباقي 15 % حصلوا علي 40 درجة
4- من المضحكات المبكيات ان غالبية الطلاب المتفوقون خسروا ما بين 10 : 15 درجة بالتأكيد حولت مسارهم من المرحلة الاولي الي الثانية
5- 90 % من تظلمات الثانوية العامة لمادة علم النفس والاجتماع .... نعم وليست للرياضيات او الفيزياء او ...
6- لو قارنا نسبة الطلاب الحاصلين علي الدرجات النهائية في مادتي الاقتصاد والاحصاء نجد ان 90 % حاصلين علي الدرجات النهائية بينما في علم النفس والاجتماع نسبة 90 % حاصلين علي 30 درجة واقل من 40 درجة
يبدوا ان واضع الامتحان اراد الانتقام من الوزارة او من ابنائنا الطلاب وشاركة السادة المعلمون المصححون في ذلك من الغاء هذه المادة علي طلاب العلمي وجعلها اختيارية بين طلاب الادبي .....
وطالب ان يشكل وزير التعليم لجنة لفحص امتحان علم النفس ونموذج الاجابة وتوزيع الدرجات وفحص النتائج والتأكيد علي جدية اعادة التصحيح ليعود الحق الي اصحابة