كيف تصل المدرسة إلي تحقيق جودة الاداء
الأحد 09/مارس/2014 - 02:00 م
كيف تصل المدرسة إلي تحقيق جودة الاداء المدرسي في ضوء معايير الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد المدرسي .
من خلال بعض الظواهر المتمثلة في تحليل الوضع الراهن للمدرسة : من خلال عدم رغبة العاملين بالمدرسة في التقدم للاعتماد. و التأجيل المستمر من قبل مدير المدرسة لتقدم المدرسة للاعتماد. والشعور بان الجودة مجرد ورق . ثم تحديد المشكلة وهي : عدم تفعيل دور و مفاهيم الجودة بالمدرسة
الآثار المترتبة علي: المدرسة و المعلمين والمناخ المدرسي والتوصل الى الأسباب الجذرية للمشكلة وهي : عدم نشر ثقافة الجودة. و عدم تدريب العاملين بالمدرسة من معلمين وإداريين و مدير المدرسة. وعدم وجود أساليب التحفيز المناسبة لدي العاملين . وبناء عليه تم طرح البدائل والحلول: 1. البديل الأول : نشر ثقافة الجودة بالمدرسة من خلال الاستعانة بفريق من الهيئة القومية للاعتماد و الجودة
يوجد ايضا بديلا اخر وهو نشر ثقافة الجودة من خلال تجربة المدرسة الرائدة مع توفير الحافز اللازم للعاملين وقد تم اختيار افضل البدائل وهو: نشر ثقافة الجودة من خلال تجربة المدرسة الرائدة مع توفير الحافز اللازم للعاملين ويعتمد علي 3 محاور: المحور الأول : التهيئة والاستعداد لتحقيق الجودة بالمدرسة المحور الثاني : تشكيل وتدريب فرق العمل اللازمة للقيام بالمهام المختلفة المحور الثالث : توفير الحوافز المادية والمعنوية المناسبة في حدود الامكانيات المتاحة ومن ثم عمل خطة زمنية للتنفيذ
