"التربية": تدريب 55 معلماً على تدريس السنع الإماراتي

رشّحت إدارة التدريب والتنمية المهنية في قطاع تحسين الأداء في وزارة التربية والتعليم 55 منسقاً لحضور التدريب الخاص ببرنامج السنع الإماراتي الذي نظمته أمس في معهد تدريب المعلمين في عجمان

وقد عمم قطاع تحسين الأداء لائحة مؤلفة من 55 اسماً من المعلمين أو الهيئات الإدارية، داعية مدراء المدارس إلى تسهيل مهمة المستهدفين، لافتة أيضاً إلى ضرورة حضور المدراء اللقاء الأول شخصياً لتنفيذ تدريب برنامج السنع الإماراتي

ويقصد ب«السنع» مجمل الأقوال والأفعال التي من الواجب الالتزام بها في المواقف الاجتماعية اليومية أو المناسبات أو الزيارات أو حضور المجالس، وهي تشير إلى الآداب والأخلاقيات والتصرفات الحميدة المتصلة بالسلوك العام في التعامل والتصرف المناسب أثناء لقاء الآخرين، بدءاً بأسلوب المصافحة وتقديم القهوة والطعام، وغيرها من الآداب المتعارف عليها

وكان معالي حسين الحمادي وزير التربية والتعليم قد استطلع آراء المجتمع عبر منصة الوزارة على «تويتر» في سبتمبر الماضي بشأن تدريس السنع في المدرسة الإماراتية، معتبراً أن ذلك يعدّ خطوة لتحقيق مجتمع متماسك معتز بهويته ووطنه وقيمه

وبدأت الوزارة بالفعل من خلال إدارة التدريب والتنمية المهنية في تحضير البرنامج التدريبي الخاص بتدريس السنع، لتحقيق رؤية الوزارة في هذا الإطار

وحددت وزارة التربية والتعليم خمسة مكتسبات للطالب إذا التزم بالسنع الإماراتي، هي تعزيز قيم الهوية الوطنية والانتماء والاعتزاز بمكتسبات الوطن وموروثاته والمحافظة عليه، وتنمية الوازع الديني لدى الطلبة وأفراد المجتمع، وحماية الأسرة التي هي لبنة المجتمع الأساسية، وتقوية أواصر العلاقات الاجتماعية في مجتمع الإمارات، مما يجعله مجتمعاً متكافلاً محافظاً على كيانه، وصقل قدرات وكفاءة الفرد على التواصل والإنتاج والإبداع