طارق شوقى يكشف 12 سببا وراء عجز المعلمين فى المدرس.. ابرزها تقليل نصاب الحصص.. احالة 60 الف معلم الى المعاش.. الاجازات بدون مرتب.. ننشر التفاصيل بالكامل
الأحد 13/أكتوبر/2019 - 10:05 م
كشف الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم عن 12 سببا وراء عجز المعلمين فى المدارس على مستوى الجمهورية، والتي تعمل الوزارة على تذليلها، والتى جاءت كالتالى:
1- افتتاح 59107 فصول دراسية جديدة منذ عام 2014.
2- ترقية 526 ألف معلم العام الماضي، و88 ألف العام الحالي.
3- احالة 59862 معلما الى المعاش.
4- تقليل الاغتراب لمعلمي مُسابقة 30 ألف معلم، وبلغ عددهم 17 ألف معلم.
5- قرار نقل المعلمين وزيادة الانتدابات إلى المحافظات.
6- انتداب مُعلمين لديوان الوزارة ودواوين المُديريات والإدارات التعليمية.
7- تحول الكثير من المعلمين إلى الوظائف الإدارية والإشرافية.
8- تطبيق قواعد النظام التعليمي الجديد على مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي.
9- السماح بالإجازات الخاصة بدون مرتب.
10- السماح للمعلمين بإجازة نصف الأجر، الأمر الذي أسفر عن حصول 45734 على إجازة بدون مرتب.
11- الاعارات الخارجية والداخلية للمدارس الخاصة.
12- تقليل نصاب الحصص للمعلمين.
كشف الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن 7 اجراءات حاسمة واجبة التنفيذ على المعلمين بجميع مدارس الجمهورية لكى تساهم فى خفض عجز المدرسين فى المدارس ومن جاءت هذه الاجراءات كما يلى:
1- حصر جميع الدرجات المالية الممولة والشاغرة بالمديريات لإعادة توظيفها بعد موافقة الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة.
2- إصدار تعليمات للمديريات التعليمية لإعادة المعلمين المنتدبين لدواوين الإدارات والمديريات إلى المدارس بصورة عاجلة.و
3- وضع ضوابط لانتداب أعضاء هيئة التعليم أو الإعلان عن الوظائف الإشرافية.
4- تكليف المديريات التعليمية بالمحافظات بالإعلان عن حاجتها للتعاقد لتدبير الأعداد اللازمة من المعلمين.
5- إعادة توزيع المعلمين الزائدين عن الحد من مرحلة لأخرى أو من قطاع لآخر شريطة أن يكون نفس التخصص.
6- معالجة سوء التوزيع داخل الإدارة الواحدة عن طريق نقل المعلمين من أماكن الزيادة إلى أماكن العجز في نفس التخصص.
7- استخدام الزيادات في المعلمين ببعض التخصصات وتكليفها بالعمل بأقرب تخصص يعاني من العجز.
