التعليم تكشف موقفها من طلب اولياء الامور بزيادة الوقت المخصص لمادة الرياضيات

وطالب أولياء الأمور من الوزير التدخل السريع بإصدار قرار بزيادة الوقت المخصص لباقي فروع الرياضيات الباقية وهي: الرياضيات البحتة "التفاضل والتكامل"، وأيضا الرياضيات البحتة "جبر وهندسة فراغية".

وأكدت عبير أحمد مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، أن أسئلة امتحان مادة الاستاتيكا لطلاب شعبة العلمي رياضة للثانوية العامة جاءت متوسطة الصعوبة وكثيرة وتحتاج وقت أكبر من الوقت المخصص له.

وأضافت "أحمد"، في تصريحات صحفية، إن الامتحان تضمن بعض النقاط الصعبة والشكاوي العظمي كانت من تعدد وكثرة الأسئلة التي لا تتناسب مع  الوقت المخصص له، حيث طالب الطلاب وأولياء أمورهم بأن يكون الوقت المخصص للإمتحان ثلاث ساعات بدلاً من ساعتين.

من جهته قال خالد عبد الحكيم مديرعام الإدارة العامة للامتحانات ونائب رئيس عام الامتحان، لا يمكن إضافة أي وقت إضافي لأي مادة بجدول الثانوية العامة، فهذا يخالف القانون، ولكن ممكن أن نبحث عن حل داخل الأسئلة، وذلك بالنسبة للمادة التي مضت، أما فيما يخص المواد المتبقية، فقد تم وضعت وتم طباعتها بالفعل ولا يمكن إجراء أي تعديل فيها.

وأوضح عبد الحكيم لا يمكن أن نفترض أمر في مادة قادمة، ولكن إذا حدثت مشكلة نبحث لها عن حل ، وما حدث في امتحان مادة الاستاتيكا، بسبب أن الطلاب كان لديهم ثقة بأنهم سوف يحلون الإمتحان كاملا فعندما يحدث أمر ولم يتمكن الطالب من تقفيل المداة يحدث لديهم توتر، ويجعل لديهم حالة من القلق فيما يخص المواد الأخرى.

وتابع فيما يخص الامتحانات القادمة من الممكن أن يكون الامتحان سهل والوقت المحدد له يكون مناسبا، ولا يمكن الأن أن نقول للطلاب سوف نراعي ذلك في الأسئلة القادمة فهي تم وضعها وطباعتها بالفعل ولا يمكن عمل أي تعديل بها، وطلب من أولياء الأمور عدم حديث عن افتراض بالنسبة للمتحانات القادمة، مؤكدا أن تخوف الطلاب هو أمر جيد يجعلهم يكرسون وقتهم في المذاكرة ولا يعتمدون على تواقعاتهم بأن الامتحان سهل فمش هنذاكر غير وقت ما ونعطي باقي الوقت لمادة أخرى.

ونصح مديرعام الإدارة العامة للامتحانات الطلاب بعدم الثقة الزائدة وعليهم إعطاء كل مادة حقها في المذاكرة، وعليهم الا يستهينوا بأي مادة حتى وإن كانت خارج المجموع فالثقة الزائدة في الأداء تعد أول طريق للفشل، مؤكدا أن أول سبب فيما حدث في مادة الاستاتيكا أن الطالب كان لديه ثقة بأن تلك المادة سهلة جدا وسوف يحلها كاملة، ولم يعطيها أهمية في المراجعة لإعتقاده سهولتها.