التعليم تٌشارك في الاجتماع الثامن للمجلس التربوي لمشروع تحدى القراءة العربي بالمملكة المغربية
الإثنين 16/يوليو/2018 - 10:17 ص
في إطار رؤية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بضرورة تنمية الوعى العام بواقع القراءة العربي، وضرورة الارتقاء به لأخذ موقع متقدم عالميًا وتعزيز الحس الوطني والقومي والشعور بالانتماء إلى أمة عربية واحدة، صرح الإعلامي أحمد خيري المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الوزارة شاركت في الاجتماع الثامن للمجلس التربوي لمشروع تحدي القراءة العربي، والذى عقد بمدينة مراكش بالمملكة المغربية الشقيقة من خلال وفد متمثل في الأستاذ هشام السنجري رئيس قطاع الخدمات والأنشطة، والدكتورة سمية صديق مدير عام الإدارة العامة للمكتبات، والدكتورة هناء قاسم مدير عام الإدارة العامة للقرائية، حيث نٌوقش في الاجتماع التقارير المقدمة من منسقي الدول المشاركة، وتتضمن هذه التقارير استقصاء لمجموعة المشكلات التي صادفها برنامج التحدي في دولهم والحلول التي استخدمت في مواجهة هذه المشكلات. يأتي ذلك في إطار التعاون والتنسيق وتبادل الخبرات بين الوفود المشاركة في الاجتماع .
وجدير بالذكر أن مشروع تحدي القراءة العربي مبادرة ثقافية أطلقها صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم؛ لتشجيع القراءة لدى طلاب العالم العربي من خلال قراءة أكثر من مليون طالب لخمسين مليون كتاب خلال كل عام دراسي، حيث يأخذ التحدي شكل منافسة للقراءة باللغة العربية بمشاركة الطلاب والطالبات من المراحل التعليمية الابتدائية، والمتوسطة، والثانوية، ووصل عدد المشاركين في المشروع من طلاب جمهورية مصر العربية في عام ٢٠١٥-٢٠١٦ حوالي (٨٥٠) ألف، وفي عام ٢٠١٦-٢٠١٧ حوالي مليون ونصف، وفى عام ٢٠١٧-٢٠١٨ حوالي (٥) مليون ونصف من طلاب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
