مجدي يونس يشارك في المؤتمر الدولي الثالث لمعامل التأثير العربي
الإثنين 02/يوليو/2018 - 02:57 م
قدم الدكتور محدي يونس استاذ اصول التربية والتخطيط التربوي بكلية التربية بجامعة المنوفية ورقة بحثية لتفعيل النشر الرقمي بالجامعات بغرض تحقيق الوصول الحر للمعلومات والتي انطلقت من أن هناك علاقة تبادلية بين النشر الرقمي وحركة الوصول الحر للمعلومات، فالنشر الرقمي يلعب دوراً مهماً في دعم حركة الوصول الحر للمعلومات وتشجيعها، كما أن حركة الوصول الحر للمعلومات من خلال أدواتها (المستودعات الرقمية) تؤثر بدورها في تسريع وتيرة النشر الرقمي وتوافر العديد من المعلومات للباحثين، كما تنطلق الورقة أيضاً من أن هناك إنتاجاً علمياً وفيراً في الجامعات المصرية بشكل خاص والعربية بشكل عام إلا أن غالبيته غير منشور رقمياً على شبكة الانترنت ، ما أدى إلى انخفاض المحتوى العلمي العربي والمصري المنشور رقمياً مقارنة بالمحتوي العلمي العالمي المنشور على شبكة الانترنت.
وقد عالج الموضوع من خلال المحاور التالية:
المحور الأول: النشر الرقمي: مفهومه، المبررات الداعية للتوسع فيه ومتطلبات ومعوقات تحقيقه.
المحور الثاني: الوصول الحر للمعلومات: مفهومه وإيجابياته، وسلبياته، ومعوقاته.
المحور الثالث: المستودعات الرقمية بالجامعات ودورها في إثراء الوصول الحر للمعلومات.
واعتمدت الورقة في منهجيتها على المنهج الوصفي الوثائقي، ومنهج التحليل الفلسفي، من خلال الاعتماد على المتاح من الأدبيات في مجال النشر الرقمي والوصول الحر للمعلومات، للوصول لمجموعة من المقترحات والتوصياتالتي توضح كيفية تفعيل دور النشر الرقمي بالجامعات في إثراء حركة الوصول الحر للمعلومات.
