تعليم الجيزة يرسل مذكرة بالعجز والزيادة فى التخصصات للوزارة

,
أكدت المذكرة، أن نسبة العجز فى عدد من التخصصات المختلفة وصلت إلى 1633 معلماً، بالإضافة إلى زيادة فى بعض التخصصات حيث وصلت نسبتها إلى 284 حصةوأن نسبة العجز فى التخصصات تفاوتت من مادة إلى أخرى، حيث احتلت 4 مواد من المواد الأساسية وهى مادة العلوم والرياضيات واللغة الإنجليزية والدين المسيحى، أعلى نسبة فى العجز وسجلت مادة الرياضيات بين هذه التخصصات نسبة عجز وصلت إلى 374 معلما، على مستوى المديرية، واحتلت مادة الدين المسيحى المرتبة الثانية بين تلك المواد، حيث بلغت نسبة العجز ما يقرب من 115 معلما، بمختلف الإدارات التعليمية، وجاءت مادة العلوم فى الترتيب الثالث، بنسبة عجز وصلت إلى 95 حصة، بالإضافة إلى مادة اللغة الإنجليزية بنسبة عجز قدرت بـ49 معلما على مستوى المدارس.
وأوضحت المذكرة أن هناك عجزا صارخا فى تخصصات مواد الأنشطة، جاءت مادة التربية الموسيقية على رأس هذه المواد بنسبة عجز وصلت إلى 322 معلما بمختلف الإدارات، و 221 إجمالى العجز بين معلمى مادة التربية الفنية، بالإضافة إلى 144 فى تخصص الاقتصاد المنزلى و أن إجمالى العجز فى تخصصات المكتبات بالمدارس بلغ ما يقرب من 118 معلما، وكذلك 117 بتخصصات التربية الاجتماعية والأخصائيين و أن هناك زيادة فى بعض التخصصات منها تخصص اللغة العربية بنسبة وصلت إلى 144 حصة، بالإضافة إلى 140 حصة بين معلمى الدراسات الاجتماعية.
من جانبه قال على الألفى مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة: إن شئون العاملين بالمديرية وضعت عدة حلول لسد نسبة من العجز على رأسها تطبيق قرار الندب الجزئى بين المدارس بالإدارات التعليمية، بالإضافة إلى رفع نصاب كل معلم فى جدول الحصص، وأخيرا التعاقد مع 400 خريج جديد بعد أن تم توفير الميزانية الخاصة بهم.
من جانبهم اقترح متدربو منصب معاون الوزير؛ حلا لسد العجز وهو أن يتم زيادة النصاب القانونى لكل معلم فى مادته، على أن يتم منحه أجراً مقابل تلك الزيادة كما كان يحدث من قبل، مؤكدين أن هذا القرار تم تنفيذه بإدارة كرداسة التعليمية لسد العجز.