ننشرأهم تصريحات وزير التربية والتعليم في حواره مع "مساء_dmc"
ننشر أهم تصريحات وزير التربية والتعليم في حواره مع "مساء_dmc"
- وزير التربية
والتعليم: امتحانات الثانوية العامة عمل مؤسسي اشترك فيه عدد من الوزارات مع كافة مؤسسات
الوزارة.
- وزير التربية
والتعليم: حديثنا عن امتحانات الثانوية العامة ليس له علاقة بالتعليم وتطويره.
- وزير التربية
والتعليم: الأهم من امتحانات الثانوية العامة هو أن يتعلم الطلاب بشكل جيد.
- وزير التربية
والتعليم: مصر تحتاج خرجين تعلموا جيدا وقادرين على تحمل المسئولية.
- وزير التربية
والتعليم: بؤس الطلاب بالجامعات ناتج عن دخولهم كليات وفقا للتنسيق وليس لرغبتهم في
الالتحاق بها.
- وزير التربية
والتعليم: لابد من عودة الكفاءة للعاملين بالدولة وعدم الاعتماد على التوصيف الوظيفي
فقط.
- وزير التربية
والتعليم: عدد طلاب التعليم الفني أكبر من عدد طلاب الثانوية العامة.
- وزير التربية
والتعليم: يجب أن يكون هناك رؤية واستراتيجية ثابة للتعليم الفني بصرف النظر عن طريقة
إدارتها.
- وزير التربية
والتعليم: تطوير التعليم يحتاج وقت نشعر بالنتيجة المنتظرة والأهم هو الاستمرارية.
- وزير التربية
والتعليم: أزمة التعليم في مصر جزء كبير منها هو أسلوب وطريقة التقييم من خلال الامتحانات.
- وزير التربية
والتعليم: سنغير نظام الامتحان الأوحد في الثانوية العامة وسيكون التقييم خلال سنوات
المرحلة الثلاثة.
- وزير التربية
والتعليم: هناك احتمال ضعيف لتطبيق نظام الثانوية العامة الجديد خلال العام المقبل.
- وزير التربية
والتعليم: يجب أن تقيس الامتحانات نسب الاستيعاب والفهم وليس مجرد تحصيل الدرجات.
- وزير التربية
والتعليم: التعليم لدى عدد كبير من المصريين هو الحصول على مجموع كبير في الامتحانات
فقط.
- وزير التربية
والتعليم: نظام التعليم الحالي خلق منظومة لا يذهب فيها الطلاب للمدارس ويلجأون
"للسناتر" الدروس الخصوصية.
- وزير التربية
والتعليم: أنا مسئول أن يتعلم الطلاب بصرف النظر عن مجموع الدرجات ولو لم يحدث ذلك
فتصبح الوزارة "فاشلة".
- وزير التربية
والتعليم: نظام "البوكليت" مستمر ومشكلة الطلاب سببها تعودهم على نظام غير
سليم.
- وزير التربية
والتعليم: المعلم هو العنصر الأهم في المنظومة التعليمية ويجب الاهتمام به بشكل أساسي.
- وزير التربية
والتعليم: عدد حالات الغش التي تم تسجيلها بلغ 1980 من بين 600 ألف طالب تقريبا.
- وزير التربية
والتعليم: نعمل على إدخال التكنولوجيا في المناهج من خلال وضع "روابط" تنقل
الطلاب من الكتب على فيديوهات وبرامج إلكترونية.
- وزير التربية
والتعليم: لدينا برنامج غير تقليدي لإعادة تأهيل المعلمين.
- وزير التربية
والتعليم: أفضل المعلمين وأكثرهم مهارة يجب ان يكونوا في المراحل الاولى من التعليم
(الحضانة).
- وزير التربية
والتعليم: نظام التعليم الحالي بكل عناصره غير قادر على تحقيق الهدف المنتظر من التعليم.
- وزير التربية
والتعليم: مناهج المرحلة الابتدائية ستكون موجودة إلكترونيا على بنك المعرفة من سبتمر
المقبل.