"المهن التعليمية" تحذر من السقوط في فخ بنود المرتبات بقانون التعليم الجديد
الأربعاء 04/مايو/2016 - 10:13 م
قال إبراهيم شاهين وكيل أول نقابة المهن التعليمية إن النقابة لها اعتراضين علي قانن التعليم الجديد، أولهما: أن القانون يمثل المجلس الأعلي للتعليم قبل الجامعي ونقابة المهن التعليمية ونقابة الاجتماعيين، وهنا لا تعلم النقابة ما وجهة نظر الوزارة في وجود نقابة الاجتماعيين في قانون التعليم".
وأضاف شاهين أن "هناك أخصائيين اجتماعيين يعملون في مجال التعليم إلا أن هذا ليس مبررا لوجودهم في قانون التعليم، لأن هناك أطياف أخري تنضم للتدريس منها مدرسين مواد الزراعة والتجارة والهندسة، وكل فئة تجمع بين النقابتين، فلماذا يتم ضم هذه الفئة فقط لقانون التعليم".
وأوضحوكيل النقابة، أن "الاعتراض الثاني من قبل النقابة على قانون التعليم يتمثل في أن الجدول المرفق في القانون والذي يوضح رواتب المعلمين بالنسب المئوية ليس دقيقا، فهو يضع نسبة مئوية غير محددة ليست علي قانون الخدمة الاجتماعية رقم 47 ولا قانون الكادر رقم 155"، لافتا إلى أن "النقابة تقترح أن تكون الرواتب نسبة مئوية من أساسي الرواتب لكل معلم".
ونوه شاهين بأن "النقابة ستنتهي خلال أسبوعين من وضع تعديلاتها على قانون التعليم وتسليمها لوزارة التربية والتعليم استعدادا لعرضه على مجلس الوزراء قبيل عرضه علي مجلس النواب".