الطريقة الهلالية للقضاء على العملية التعليمية

قاد الهلالى شربينى التعليم فى مصر إلى سنوات عجاف ، فكثرت فى عهده الاعتداءات على المعلمين  مما يعد إنجازا غير مسبوق فى الخطة الممنهجة  للقضاء على  ماتبقى من كرامة للمعلمين

- فقد شغل نفسه بقضايا محكوم عليها بالفشل  كقضية الدروس الخصوصية ، ولم يشغل باله المرتبة قبل الأخيرة فى جودة التعليم المصرى ،  فراح يعقد صفقات تعاون مع الدولة الأخيرة فصار كمن يستجير من الرمضاء بالنار !!

- أصدر قرارات غير مدروسة وعنترية مثل القرار الخاص بالـ10 درجات للحضور والانضباط ، بينما وقف عاجزا عن حل مشكلة أخطاء الترقى الخاصة بمعلمى محافظة المنيا ومشكلة رواتب المعلمين ومشكلة تطوير المناهج

- حاول أن يثبت عنتريته على المعلمين فاصطدم بالتلاميذ الصغار الذين أجبرهم على الحضور فى فصل الصيف الحارق والشمس الملتهبة ، ضاربا بذلك كل قوانين حماية الطفل

- وفى مسابقة الـ 30 ألف معلم، قال "أنا مكنتش موجود في الوزارة وقتها وهما اللي اختاروا المحافظات البعيدة علشان لازم يتعينوا ، وكان يستطيع أن يحل المشكلة بفتح باب التبديل ولايكلف الدولة أموالا تصرف للمغتربين

 -رأى أن الميزانية لا تسمح بتعيين عمال لتنظيف المدارس وعلى الطلاب أن يتولوا المهمة ولم يقل لنا كيف يتثنى للمعلمين أن يأمروا الطلاب بذلك

- لم يحاول أن يمتص  غضب المعلمين وسخطهم على رواتبهم فيتبنى تنفيذ قانون التعليم الذى وضعه المعهلمون بأيديهم ، لكنه ظل يراوغ الجميع بأنه يدرس القانون وينتهى من مواده ، بينما القانون مدروس منذ أيام الدكتور أبو النصر