بالمستندات | تعليم سوهاج يحسم الجدل ببيان رسمي حول مسار طالبة الثانوية العامة بإدارة دار السلام التعليمية

حسمت مديرية التربية والتعليم بمحافظة سوهاج (تعليم سوهاج) الجدل الذي أثير خلال الساعات الماضية بشأن المسار الدراسي لإحدى الطالبات بإدارة دار السلام التعليمية، بعدما وجّه الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، بسرعة تشكيل لجنة متخصصة من إدارة المتابعة وتقويم الأداء للتحقق من جميع المعلومات المتداولة، عقب ما ورد في برنامج "هنا القاهرة" المذاع عبر قناة Modern MTI TVحول أحقية الطالبة في دخول امتحانات الثانوية العامة.

وأوضح الدكتور محمد السيد أن اللجنة انتقلت إلى إدارة دار السلام التعليمية ومدرسة فصول البلابيش قبلي الثانوية، حيث أجرت مراجعة شاملة لملفات شؤون الطلاب، وسجلات الكنترول، وكشوف الدرجات، وأوراق الإجابة، إلى جانب جميع السجلات الرسميةالمرتبطة بالقيد والمسار التعليمي، بهدف الوصول إلى الحقيقة استنادًا إلى الوثائق المعتمدة فقط.

حقيقة المؤهل

وكشفت نتائج الفحص أن الطالبة حصلت على الشهادة الإعداديةالعامة عام 2015 من مدرسة أولاد يحيى الحاجر البحرية الإعدادية التابعة لإدارة دار السلام التعليمية، وأن بيانات النجاح مثبتة رسميًا داخل قواعد بيانات وزارة التربية والتعليم، كما سبق استخراج مستخرج رسمي من شهادة النجاح، وهو ما ينفي بشكل قاطع الادعاءات التي تحدثت عن حصولها على مؤهل أزهري أو وجود أي تزوير في مؤهلها الدراسي.

وأضافت اللجنة أن جميع المستندات الدراسية الصادرة في تلك المرحلة كانت تحمل الاسم المسجل للطالبة وقتها، قبل أن تتقدم لاحقًا بطلب رسمي إلى قطاع الأحوال المدنيةبوزارة الداخلية لتعديل الاسم، حيث وافقت اللجنة المختصة على الطلب وفق الإجراءات القانونية، ثم استخرجت بطاقة رقم قومي بالاسم الجديد، وأصبحت جميع المستندات الرسمية اللاحقة مطابقة للبيانات المعدلة، الأمر الذي يفسر اختلاف الاسم بين بعض الوثائق القديمة والحديثة دون وجود أي مخالفة قانونية.

مراجعة المسار

وأكدت أعمال المراجعة داخل تعليم سوهاج أن الطالبة التحقت بالصف الأول الثانوي العام بنظام المنازل خلال العام الدراسي 2023/2024، وأدت الامتحانات ونجحت فيها، ثم واصلت الدراسة بالصف الثاني الثانوي العام "الشعبة العلمية" بنظام المنازل خلال العام الدراسي 2024/2025، واجتازت الاختبارات بنجاح، قبل انتقالها بصورة قانونية إلى الصف الثالث الثانوي، وذلك وفق ما أثبتته ملفات المدرسة وسجلات الكنترول وكشوف الدرجات وأوراق الإجابة الرسمية.

وأشار تقرير اللجنة إلى أن جميع مراحل القيد والانتقال تمت وفق اللوائح المنظمة، وأن البيانات الواردة بملف الطالبة متطابقة بالكامل مع المستندات الرسمية، بما يؤكد سلامة مسارها الدراسي وعدم وجود أي تجاوزات إدارية أو قانونية.

بيان حاسم

وشددت المديرية على أن نتائج التحقيق انتهت إلى عدم صحة جميع المزاعم التي تحدثت عن تجاوز الطالبة للصفين الأول والثاني الثانوي أو دخولها امتحانات الثانوية العامةدون استيفاء الشروط، مؤكدة أن الواقعة خضعت لفحص دقيق استند إلى الأدلة الرسمية وليس إلى المعلومات المتداولة.

كما أكدت مديرية التربية والتعليم أن تعليم سوهاج يلتزم بالتعامل الفوري مع أي معلومات يتم تداولها بشأن العملية التعليمية، عبر لجان مختصة تراجع الوقائع بكل شفافية وحياد، ثم تعلن النتائج للرأي العام وفق المستندات الرسمية المعتمدة.

دعوة للدقة

ودعت المديرية جميع وسائل الإعلام ورواد مواقع التواصل الاجتماعي إلى تحري الدقة قبل نشر أو تداول أي معلومات تتعلق بالمنظومة التعليمية، مع ضرورة الرجوع إلى المصادر الرسمية حفاظًا على المصلحة العامة، وحماية حقوق المواطنين، ومنع انتشار الأخبار غير الصحيحة.

• المستندات الرسمية وحدها هي الفيصل في إثبات الحقائق، وكل ما أثير بشأن الواقعة ثبت عدم صحته بعد الفحص.
• اللجنة راجعت جميع الوثائق وسجلات الكنترول وأوراق الإجابة، وانتهت إلى سلامة المسار الدراسي بالكامل.