تعليم القاهرة تعلن مد التقديم للحصول على شهادة صلاحية الترقية للمعلمين حتى 25 يونيو 2026
مديرية تعليم القاهرة.. أعلنت مديرية تعليم القاهرة، برئاسة الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة، مد فترة التقدم للحصول على شهادة الصلاحية اللازمة للتعيين أو الترقية في وظيفة معلم وما يعادلها، وذلك في إطار حرص الأكاديمية المهنية للمعلمين على إتاحة الفرصة أمام جميع المعلمين والأخصائيين المساعدين لاستكمال إجراءات الترشح المطلوبة.
مديرية تعليم القاهرة
وأكدت مديرية تعليم القاهرة، في بيان رسمي، أن فترة التقديم التي بدأت منذ 18 يناير 2026 تم مدها رسميًا حتى يوم الخميس الموافق 25 يونيو 2026، وذلك وفق الضوابط والشروط المعلنة مسبقًا، بهدف تمكين المتقدمين من إنهاء جميع الإجراءات الخاصة بالحصول على شهادة الصلاحية.
وكانت الأكاديمية المهنية للمعلمين قد أعلنت في وقت سابق بدء إجراءات الترشح للحصول على شهادة الصلاحية اللازمة للترقي إلى وظائف المعلمين، وما يقابلها من وظائف الإخصائيين الاجتماعيين والنفسيين، وإخصائيي التكنولوجيا، وإخصائيي الصحافة والإعلام، وأمناء المكتبات، وذلك ضمن خطة الترقيات الخاصة بالعام الدراسي 2025/2026.
ووجهت الأكاديمية خطابًا رسميًا إلى المديريات والإدارات التعليمية والمدارس التابعة لها، للتنبيه ببدء إجراءات تسجيل الترشح لشاغلي وظائف المعلمين الراغبين في الترقية، مع فتح باب التسجيل الإلكتروني للحصول على شهادة الصلاحية اللازمة للترقي.
وأوضحت الأكاديمية أن الترشح للحصول على شهادة الصلاحية يشترط استيفاء عدد من الضوابط الأساسية، من بينها أن يكون المعلم شاغلًا لإحدى وظائف المعلمين اعتبارًا من الأول من يناير أو قبل هذا التاريخ، بالإضافة إلى أن يكون قد أمضى خمس سنوات على الأقل في ممارسة العمل الفعلي بالوظيفة الأدنى مباشرة حتى 31 ديسمبر.
كما تضمنت شروط الترشح أن يكون المعلم أو الأخصائي المرشح حاصلًا على تقرير تقويم أداء بمرتبة “فوق متوسط” على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة للنظر في الترقية، وهما تقريرا الكفاية للعامين الدراسيين 2022/2023 و2023/2024.
ويأتي قرار مد فترة التقديم في ظل حرص وزارة التربية والتعليم والأكاديمية المهنية للمعلمين على منح الفرصة الكاملة للمعلمين المستحقين للترقيات، بما يسهم في تحسين المسار الوظيفي للمعلمين ودعم تطوير العملية التعليمية داخل المدارس.
وتعد شهادة الصلاحية من المتطلبات الأساسية اللازمة لاستكمال إجراءات الترقية إلى الوظائف الأعلى ضمن الكادر الخاص بالمعلمين، حيث ترتبط بالحصول على المزايا الوظيفية والمالية والترقي الوظيفي داخل المنظومة التعليمية.
