تظلمات الشهادة الإعدادية في إدارة المقطم يثير الجدل.. تعرف علي السبب

أثار قرار إدارة المقطم التعليمية بعدم السماح لطلاب تظلمات الشهادة الإعدادية بالاطلاع على أوراق إجاباتهم، والاكتفاء بإعلان نتائج التظلمات في الأول من مارس، استياءً واسعًا بين الطلاب وأولياء الأمور. ويأتي ذلك في الوقت الذي أتاحت فيه باقي الإدارات التعليمية بالقاهرة للطلاب فرصة مراجعة أوراقهم، تحقيقًا للهدف الأساسي من تظلمات الشهادة الإعدادية، وهو التأكد من صحة التصحيح واستحقاق الدرجات.

غضب أولياء الأمور والمطالبة بتدخل الوزارة

عبّر العديد من أولياء الأمور عن غضبهم، معتبرين أن هذا الإجراء يحرم أبناءهم من حقهم في معرفة أسباب فقدان الدرجات، مما قد يتركهم في حالة من الشعور بالظلم والإحباط. وطالبوا وزارة التربية والتعليم بالتدخل الفوري لإلغاء قرار إدارة المقطم وتمكين جميع المتضررين من الاطلاع على أوراقهم، تحقيقًا لمبدأ الشفافية وضمانًا لحقوق الطلاب.

فتح باب التظلمات ونتائج الشهادة الإعدادية

كانت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة قد أعلنت فتح باب تظلمات الشهادة الإعدادية يوم الثلاثاء 4 فبراير ولمدة 15 يومًا، حيث تُقدَّم التظلمات إلى الإدارات التعليمية التابع لها الطلاب. وسبق أن اعتمد محافظ القاهرة، الدكتور إبراهيم صابر، نتيجة الشهادة الإعدادية بنسبة نجاح 73%، بينما بلغت نسبة نجاح طلاب الصم وضعاف السمع 96.9%، والمكفوفين 86.5%، والمدارس الدولية 94.43%، والإعدادية المهنية 86.9%، والإعدادية الرياضية 58.59%.

غياب العدالة بين الإدارات التعليمية

في الوقت الذي سمحت فيه جميع الإدارات التعليمية الأخرى في القاهرة لطلاب الشهادة الإعدادية بمراجعة أوراق إجاباتهم بعد تقديم التظلمات، فإن قرار إدارة المقطم أثار التساؤلات حول مبرراته، لا سيما أن التظلمات ليست مجرد إجراء شكلي، بل وسيلة لتحقيق العدالة والتأكد من عدم ضياع حقوق الطلاب بسبب أخطاء تصحيحية.

أهمية الشفافية في عمليات التظلمات

يُعد تمكين الطلاب من الاطلاع على أوراق إجاباتهم عنصرًا أساسيًا في ضمان الشفافية والنزاهة بعملية تظلمات الشهادة الإعدادية، إذ يتيح للطلاب معرفة ما إذا كانت هناك أخطاء تستوجب إعادة التصحيح أو تعديل الدرجات. غياب هذا الإجراء يعكس تباينًا في تطبيق القواعد بين الإدارات التعليمية، وهو ما يتطلب موقفًا واضحًا من الجهات المختصة.

مخاوف من تأثير القرار على ثقة الطلاب في النظام التعليمي

حذر خبراء تربويون من أن حرمان طلاب الشهادة الإعدادية من حقهم في مراجعة أوراق الإجابة قد يؤثر سلبًا على ثقتهم في النظام التعليمي، إذ قد يشعرون بعدم الإنصاف وغياب العدالة. لذا، فإن إعادة النظر في هذا القرار ضرورة ملحّة لضمان ترسيخ ثقافة الشفافية والمساءلة في العملية التعليمية.

دعوات لتوحيد آلية التظلمات على مستوى الجمهورية

يطالب أولياء الأمور وخبراء التعليم بوضع آلية موحدة لتظلمات الشهادة الإعدادية على مستوى الجمهورية، بحيث تلتزم جميع الإدارات التعليمية بمعايير واضحة تضمن للطلاب حقوقهم، دون تفاوت أو اجتهادات فردية قد تثير الجدل وتؤثر على مصداقية الإجراءات.