عاجل.. وزير التربية والتعليم يكشف موقف الطلاب الراسبين بالمرحلة الإبتدائية

الطلاب الراسبين بالمرحلة الابتدائية.. استعرض وزير التربية والتعليم  محمد عبد اللطيف، اليوم السبت، موقف الطلاب الراسبين بالمرحلة الابتدائية وفقًا للقرار الوزاري رقم 136 بشأن نظام التقويم والدراسة للصفوف الابتدائية. وأشار إلى أنه سيتم وقف قيد الطلاب الذين ينقطعون عن الدراسة بالمرحلة الابتدائية من الصف الأول حتى السادس، وذلك وفقًا للإجراءات المنصوص عليها في المادتين رقم 19 و21 من قانون التعليم رقم 139 لعام 1981 ولائحته التنفيذية.

موقف الطلاب الراسبين بالمرحلة الابتدائية:

وقف قيد الطلاب: يتم وقف قيد الطلاب الذين ينقطعون عن الدراسة لمدة عامين دراسيين متتاليين، ولا يسمح لهم بالانتقال إلى الصف الأعلى حتى عودتهم للمدرسة.

امتحان تحديد المستوى: عند عودة الطالب المنقطع، يتم دراسة حالته وإجراء امتحان تحديد مستوى من قبل التوجيه الفني المختص، ويتم تحديد الصف الذي يناسب سنه ومستواه الأكاديمي، مع مراعاة عدم تجاوزه أقرانه في الصف.
 

خطط تحسين وتدابير علاجية:
 

برامج علاجية: تُلزم المدارس بوضع خطط لتحسين مستوى الطلاب الضعاف دراسيًا من الصف الأول حتى السادس الابتدائي، وذلك بناءً على نتائج التقييم التكويني المستمر. البرامج العلاجية تهدف إلى تحسين مستوى الطلاب، ولكن لا تُعتبر اجتيازًا للتلميذ الراسب في الدور الثاني.

صلاحيات المديريات: يُسمح لمديري المديريات التعليمية بإجراء تعديلات على النظام المدرسي بما يتناسب مع ظروف كل محافظة، بشرط ألا تؤثر هذه التعديلات على المحتوى الأساسي للبرنامج الدراسي.
أنشطة مدرسية:

ممارسة الأنشطة: يمكن للمدارس تحديد يوم أسبوعي للأنشطة الثقافية، الرياضية، الفنية، والموسيقية، بهدف الحفاظ على نواتج التعلم وتنمية مهارات الطلاب الشخصية والحياتية. هذه الأنشطة تُشرف عليها إدارة المدرسة وتُتابع من قبل التوجيهات الفنية بالإدارات والمديريات التعليمية.

هذه الإجراءات تهدف إلى ضمان استمرارية التعليم للطلاب، وتحقيق التكامل بين الجوانب الأكاديمية والأنشطة المختلفة، مما يساهم في تطوير مهارات الطلاب وتعزيز انتمائهم للمدرسة.