وزارة التربية والتعليم
رسالة لوزير التربية والتعليم بتفعيل هذا القرار حتى تكتمل فرحة الجميع
تطالب حملة من الماجستير والدكتوراه من وزير التربية والتعليم تفعيل الكتاب الوزاري الذي أصدرته وزارة التربية والتعليم في الأعوام الماضية بشأن العاملين في الجهات الحكومية الذين يحصلون على شهادات ما جستير أو دكتوراه من جامعات ومعاهد عالمية غير معترف بها لتقديمها في الوزارة للحصول على مكافأت وعلاوات زيادة على راتبهم.
وطالبت حملة من الماجستير والدكتوراه من وزير التربية والتعليم بتفعيل الكتاب الدوري في الوزارة بجميع منشآتها الخاصة بالتربية والتعليم والالتزام بالتعليمات الوزارية خاصة للعاملين في الجهات والقطاعات الحكومية ويحصولون على مكافأت من خلال تقديمهم شهادات وهمية غير معترف بها.
تعليمات وزارة التربية والتعليم
وكان قد جاء خطاب التربية والتعليم والتعليم الفني للجهات العاملين الحكومية نصًا: بالإشارة إلى الكتاب الدوري الصادر عن الوزارة رقم 20 بتاريخ 11-5-2016 بشأن الجهات التي تدعي على غير الحقيقة تبعيتها لجامعات ومراكز بحثية عالمية وكذا صلاحيتها يمنح الدراجات العلمية “الماجستر والدكتوراه” مما يدفع بعض العاملين الحاصلين على شهادات منها استخدام لقب دكتور في المكاتبات الرسمية والحصول على مكافأت بالمخالفة للقانون.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم في خطابها أن نظرًا لأهمية الموضوع فقد تقرر تفعيل الكتاب الدوري المشار إلية والتنبية مشددًا بالالتزام بتنفيذ ما ورد من بنود والتي تتخلص فيما يلي:
خطاب وزارة التربية والتعليم
1- مراجعة شهادات الماجستير والدكتوراة التي حصل عليها العاملين وتقاضوا المكافآت المقررة لها والإفادة.
2- عدم الاعتراف بأي شهادة ماجستير أو دكتوراة ممنوحة من أي جهة غير الجامعات الحكومية إلا بعد معادلتها من المجلس الأعلى للجامعات وتقديم ما يفيد ذلك قبل منح صاحبها المكافأة المقررة.
3- عدم الاعتماد بأي شكل من الأشكال بما يطلف عليه دكتوراه فخرية في استخدام لقب دكتور أو منح الحافز المقرر للحاصلين عليه.
4- حظر استخدام لقب دكتور في أي مكاتبات رسمية إلا طبقًا لما ورد بالبلد الثاني.
على جميع الجهات وكافة المستويات تنفيذ ما ورد ومن يتخلف يعرض نفسه للمساءلة القانونية.
قانون وزير التربية والتعليم
وفقًا لتعليمات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الصادرة للمدارس مع بدء الترم الثاني 2024، مع التأكيد على أهمية الحفاظ على نظافة الفصول الدراسية وانتظام حضور المعلمين، بالإضافة إلى ذلك، بالتشديد المتابعة الميدانية اليومية لجميع المدارس التابعة لكل إدارة تعليمية، وتنفيذ زيارات مفاجئة من قبل الإدارة التعليمية والمديرية التعليمية.
