رضا حجازي يناقش تسكين المعلمين الجدد وتوزيع المديرين الجدد على المدارس
يعقد الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اجتماعا ظهر اليوم الإثنين، مع وكلاء وزارة التربية والتعليم على مستوى الجمهورية لمتابعة انتظام العملية التعليمية بالمدارس بعد مرور الشهر الأول من انطلاق العام الدراسى الجديد…………. رضا حجازي. المعلمين الجدد. المديرين الجدد. المدارس. الدكتور رضا حجازى. وزير التربية والتعليم. التعليم الفنى.
توجيه المديريات بضرورة توعية الطلاب بالاستفادة من محتوى الأسئلة
وقالت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن لقاء الوزير مع مديرى المديريات التعليمية سوف يناقش عدة أمور هامة تتعلق بالعملية التعليمية، من أبرزها تسكين المعلمين الجدد واستلامهم العمل وأيضا توزيع المديرين الجدد على المدارس والذين تلقوا تدريبات فى إحدى الجهات المعنية، إضافة إلى توجيه المديريات بضرورة توعية الطلاب بأهمية الاستفادة من المحتوى والأسئلة الموجودة على موقع الوزارة، كما أنه سيتم الحديث عن تلاشى السلبيات التى ظهرت منذ بدء الدراسة ومعالجة ظاهرة الغياب وتطبيق لائحة الانضباط المدرسى بحزم على الطلاب.…………. رضا حجازي. المعلمين الجدد. المديرين الجدد. المدارس. الدكتور رضا حجازى. وزير التربية والتعليم. التعليم الفنى.
إعلان طبيعة وشكل امتحانات الشهادة الإعدادية
وأوضحت أنه من المقرر أن يوجه الوزير المديريات بإعلان طبيعة وشكل امتحانات الشهادة الإعدادية سواء سيتم عقدها بنظام البوكليت أو ورقة الأسئلة والإجابة مثل السنوات الماضية، كما أنه من المقرر أن يشدد الوزير على خطورة ضعف القراءة والكتابة لدى بعض التلاميذ وأهمية القضاء عليها والمتابعة الجيدة للتحصيل الدراسى للطلاب، إضافة إلى مناقشة التوسع فى المدارس الرسمية الدولية والمتفوقين والمدارس المتميزة.…………. رضا حجازي. المعلمين الجدد. المديرين الجدد. المدارس. الدكتور رضا حجازى. وزير التربية والتعليم. التعليم الفنى.
رضا حجازي يوجه المديريات بإعلان شكل امتحانات الشهادة الإعدادية
وجه الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، المديريات التعليمية، بإعلان طبيعة وشكل الامتحان للطلاب وما إذا كان سيتم عقد الاختبارات بنظام البوكليت أو مثل العام الماضى من خلال ورقة أسئلة وأخرى إجابة.
رضا حجازي يوجه المديريات بإعلان شكل امتحانات الشهادة الإعدادية
وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أكدت أن تقييم الطلاب بالشهادتين الإعدادية والثانوية العامة يتم وفق اختبارات تعقد نهاية الفصل الدراسي الأول والفصل الدراسى الثانى لطلبة الصف الثالث الإعدادي، وامتحان موحد نهاية العام الدراسى لطلاب الثانوية العامة " الصف الثالث الثانوي" مشددة على أنه لا اختبارات شهر لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة، وتعقد اختبارات الشهر لطلاب النقل بداية من الصف الرابع الابتدائي.
رضا حجازي يوجه المديريات بإعلان شكل امتحانات الشهادة الإعدادية
وفي سياق أخر أتاحت وزارة التربية والتعليم، لمديري مديريات التربية والتعليم بالمحافظات، إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي، وفقا لظروف كل محافظة، بشرط ألا يؤثر ذلك على المحتوى الأساسي للبرنامج الدراسي، وفلسفته.
رضا حجازي يوجه المديريات بإعلان شكل امتحانات الشهادة الإعدادية
كما أكدت على أنه يحظر تطبيق أية مقررات دراسية بخلاف المناهج، مشيرة إلى أنه يعتمد نظام التقييم على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة، ويدرس الطلاب في الصفوف الرابع والخامس والسادس من الحلقة الابتدائية (۱۲) مقررًا.
رضا حجازي يوجه المديريات بإعلان شكل امتحانات الشهادة الإعدادية
بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو ويتم تقييمها على النحو التالي: بالنسبة للاختبارات، فهي تنقسم إلى ثلاثة اختبارات في الفصل الدراسي الواحد، الاختبار الأول يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الأول، ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في تلك الفترة الزمنية فقط.
«التربية والتعليم» تتيح للمديريات إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي
أما الاختبار الثاني فيستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الثاني ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في تلك الفترة الزمنية.
«التربية والتعليم» تتيح للمديريات إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي
ويخصص لعقد كل اختبار من الاختبارين السابقين فترة دراسية واحدة، ويتم ذلك تحت ملاحظة المعلم في الأسبوع الأخير من الشهر.
«التربية والتعليم» تتيح للمديريات إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي
أما الاختبار النهائي فيعقد في نهاية كل فصل دراسي ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في الفصل الدراسي كاملا، ويحصل الطالب في نهاية الفصل الدراسي على مجموع الدرجات الثلاث.
