تعرف على طريقة توزيع درجات مادة المهام الأدائية لطلاب الرابع والخامس والسادس الابتدائي

• تعرف على طريقة توزيع درجات مادة المهام الأدائية لطلاب الرابع والخامس والسادس الابتدائي

يبحث أولياء الأمور بشكل مكثف خلال الساعات الماضية، عن طريقة توزيع درجات مادة المهام الأدائية لطلاب الرابع والخامس والسادس الابتدائى، وعدد الدرجات المخصصة لها، حتي يمكنهم مساعدة أبنائهم من الطلاب في تحقيق أعلى الدرجات فيها، وأيضا معرفة الهدف منها في ظل عمليات التحديث والتطوير التي تقوم بها وزارة التربية والتعليم الفني للمراحل الابتدائية.

تعرف على طريقة توزيع درجات مادة المهام الأدائية لطلاب الرابع والخامس والسادس الابتدائي

 

وتقيس درجات مادة المهام الأدائية لطلاب الرابع والخامس والسادس الابتدائى، مدى اكتساب الطالبة والطالبات للمهارا وهي مهاما قصيرة يستطيع الطالب الانتهاء منها في زمن قدره فترة زمنية وذلك خلال الفصل الدراسي الأول، ويتم تقديمها كدليل على تحقيقه النواتج المستهدفة للتعلم.

تعرف على طريقة توزيع درجات مادة المهام الأدائية لطلاب الرابع والخامس والسادس الابتدائي

ويقوم المعلم بتوزيع عددا من المهام المتعلقة بالمقرر الدراسي على الطلاب مقدما لهم الدعم لمساعدتهم في اختيار المهام المناسبة لميولهم، وبعدها يقوم الطالب باختيار واحدة منها ويكون عليه أن ينتهي منها في فترة محددة.

تعرف على طريقة توزيع درجات مادة المهام الأدائية لطلاب الرابع والخامس والسادس الابتدائي

أما عن طريقة توزيع درجات مادة المهام الأدائية لطلاب الرابع والخامس والسادس الابتدائى، فقد خصص لها 35 درجة لكل مادة، منها 5 درجات توزع على التخطيط الجيد، و5 درجات على جدية العمل، و25 درجة على المنتج النهائي.

تعرف على طريقة توزيع درجات مادة المهام الأدائية لطلاب الرابع والخامس والسادس الابتدائي

وفي سياق أخر أصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من (الأحد ٢٢ أكتوبر– الأربعاء ٢٥ أكتوبر) ويتضمن ما يلي:

شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، ورشة عمل حول "تعزيز مهارات القراءة والكتابة: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل"، والتى نظمتها الوزارة بالتعاون مع البنك الدولى، وذلك خلال يومي ٢٢ و٢٣ أكتوبر ٢٠٢٣.

تعرف على طريقة توزيع درجات مادة المهام الأدائية لطلاب الرابع والخامس والسادس الابتدائي

وقد أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، فى كلمته، على أهمية هذه الورشة التي تأتى استكمالًا لجهود الوزارة في تطوير المنظومة التعليمية، التي بدأت عام ۲۰۱۸ بتطوير مناهج رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي ثم المضي في التطوير وصولًا إلى الصف السادس الابتدائي هذا العام، مشيرا إلى أن التعليم مسئولية تشاركية وتكاتفية.