جامعات دبي وأبوظبي وطنطا تعلن عن وظائف جديدة لأعضاء هيئة التدريس
تعلن جامعات دبي وأبوظبي وطنطا عن وظائف جديدة لأعضاء هيئة التدريس وفقا لنص الإعلان التالي:
جامعات دبي وأبوظبي وطنطا تعلن عن وظائف جديدة لأعضاء هيئة التدريس
للتعاقد الفوري.. جامعة دبي تعلن عن وظائف جديدة شاغرة لأعضاء هيئة التدريس
جامعات دبي وأبوظبي وطنطا تعلن عن وظائف جديدة لأعضاء هيئة التدريس
جامعة طنطا تعلن عن وظائف جديدة لاعضاء هئية التدريس والهئية المعاونة
جامعات دبي وأبوظبي وطنطا تعلن عن وظائف جديدة لأعضاء هيئة التدريس
جامعة أبوظبي تعلن عن وظائف جديدة لأعضاء هيئة التدريس
جامعات دبي وأبوظبي وطنطا تعلن عن وظائف جديدة لأعضاء هيئة التدريس
وفي سياق أخر برعاية السيد رئيس مجلس الوزراء، وحضور وزراء التخطيط والتنمية الاقتصادية، الصحة والسكان، الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، المالية، التربية والتعليم والتعليم الفني، الشباب والرياضة، الزراعة واستصلاح الأراضي، القوى العاملة، أطلق د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي يوم الثلاثاء 7 مارس الجاري، والتي تتضمن 7 محاور رئيسية هي: (التكامل، التخصصات المُتداخلة، التواصل، المشاركة الفعالة، الاستدامة، المرجعية الدولية، ريادة الأعمال والابتكار).
جامعات دبي وأبوظبي وطنطا تعلن عن وظائف جديدة لأعضاء هيئة التدريس
د. أيمن عاشور: محور الاستدامة يعُد أحد أهم الركائز الأساسية بالإستراتيجية
وأكد د. أيمن عاشور على أهمية وضع إستراتيجية وطنية شاملة ومتكاملة للتعليم العالي والبحث العلمي في مصر خاصة في ظل التحديات الاجتماعية، والسياسية، والاقتصادية، والتكنولوجية، التي يشهدها العالم؛ بهدف تعزيز العلاقات الدولية في مجالي التعليم العالي والبحث العلمي، والمُساهمة في دعم الاقتصاد المصري، فضلًا عن النهوض بمنظومة التعليم العالي والبحث العلمي وفق المعايير العالمية، ووضع المؤسسات التعليمية والبحثية المصرية في مصاف نظيراتها الدولية؛ لجذب المزيد من الطلاب والباحثين الوافدين من كافة أنحاء العالم بما ينعكس على العملية التعليمية والقدرة التنافسية الدولية للتعليم المصري في جميع أنحاء العالم.
عاشور: تتمثل منهجية الاستدامة في التعليم العالي أن تصبح الجامعات مجتمعًا للتعلم والابتكار والإنتاجية مدى الحياة
وأوضح د. أيمن عاشور أن محور الاستدامة يعُد أحد الركائز الأساسية داخل الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، والذي يهدف إلى تعظيم الاستفادة من "الموارد المتاحة"، وتقليل فرص الهدر بما يضمن الحفاظ على استمرارية العملية التعليمية سواء من خلال الجامعة أو أماكن العمل أو المعاملات اليومية.
د. أيمن عاشور: محور الاستدامة يعُد أحد أهم الركائز الأساسية بالإستراتيجية
ومن جانبه، أوضح د. أيمن فريد مساعد الوزير للتخطيط الإستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل، أن نهج التعليم من أجل الاستدامة (EFS)؛ يهدف إلى تنمية قدرات الطلاب، والجامعات، والمجتمعات، وتزويدهم بقيمة السعي الحالي والمستقبلي للاستدامة في التعلم، سواء في حياتهم الشخصية أو داخل مجتمعهم، بل وعلى نطاق عالمي أيضًا، لافتًا إلى أن منهجية الاستدامة في التعليم العالي تتمثل في أن تصبح الجامعات مجتمعًا للتعلم، والابتكار، والإنتاجية مدى الحياة.
