"التربية والتعليم" تتلقى أوراق طلاب الثانوية العامة المدمجين استعدادا للامتحانات
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بدء استلام الأوراق الخاصة بطلاب الثانوية العامة والدبلومات الفنية المدمجين من ذوى الإعاقة، للتقدم لامتحانات العام الدراسى الحالى 2022/2023 على نظام الدمج التعليمي.
"التربية والتعليم" تتلقى أوراق طلاب الثانوية العامة المدمجين استعدادا للامتحانات
وأوضحت الوزارة، أنه لا يتم استقبال حالات دمج جديدة للصف الثالث الثانوى (أول مرة) إلا فى الحالات الحرجة الشديدة جدًا، وذلك بعد العرض على اللجان الطبية المختصة، وإرفاق التاريخ المرصى للطالب المعروض حالته، ويتم تحويل الطالب بخطاب رسمى من مديرية التربية والتعليم إلى اللجنة الطبية بالتأمين الصحى لعمل تقرير طبى شامل لتشخيص الحالة وبيان مدى احتياج الطالب للدمج من عدمه.
"التربية والتعليم" تتلقى أوراق طلاب الثانوية العامة المدمجين استعدادا للامتحانات
وأكدت الوزارة، يتم تقديم مذكرة عرض تفصيلية لحالة الطالب المتقدم لأول مرة من خلال لجنة الدمج بالمديرية موضح به رأى اللجنة واعتماد مدير إدارة التربية الخاصة بخاتم شعار الجمهورية.
"التربية والتعليم" تتلقى أوراق طلاب الثانوية العامة المدمجين استعدادا للامتحانات
وطالبت وزارة التربية والتعليم، المديريات بمراجعة كافة الأوراق مراجعة دقيقة تحت مسئولية مدير إدارة التربية الخاصة بالمديرية والتأكد من إعفاء الطالب من اللغة الأجنبية الثانية من عدمه، والتأكيد على ضرورة مراعاة التسلسل لكل مجالات التعليم الفنى المختلفة على حده (زراعي- صناعي- تجاري- فندقي)، وإرسال البيانات المطلوبة ( صورة ورقية - نسخة بصيغة اكسيل للكشوف على(CD) مع ضرورة الالتزام، مؤكده بأنه لن يتم استلام الأوراق فى حال عدم وجود الأسطوانة.
"التربية والتعليم" تتلقى أوراق طلاب الثانوية العامة المدمجين استعدادا للامتحانات
وفي سياق أخر أعلن مجلس الشيوخ، خلال الجلسة العامة المنعقدة اليوم، عن موافقته نهائيا على مشروع قانون بإنشاء صندوق مصر الرقمية المقدم من الحكومة والمحال من مجلس النواب، مع تكليف الأمانة العامة بأن تتولى اتخاذ اللازم في ضوء المادة 249 من الدستور بعد ضبط أي أخطاء مادية من حيث اللغة أو الصياغة.
"التربية والتعليم" تتلقى أوراق طلاب الثانوية العامة المدمجين استعدادا للامتحانات
ويهدف مشروع القانون إلى إنشاء صندوق يسمى "صندوق مصر الرقمية" من أجل تفعيل خدمات المجتمع الرقمي والترويج لها، ودعم وتنمية آليات منظومة التحول الرقمي وتطويرها وضمان استدامتها، فضلًا عن دعم قطاعات الدولة المختلفة لتنفيذ الخطط والمبادرات ذات الصلة، ونشر الوعي بالخدمات الرقمية، وتوفير عوائد اقتصادية وسبل تمويلية تمكن قطاعات الدولة من تقديم خدماتها بالشكل الأمثل.
"التربية والتعليم" تتلقى أوراق طلاب الثانوية العامة المدمجين استعدادا للامتحانات
ويستهدف مشروع القانون أيضا القضاء على الأمية الرقمية بحث المواطنين على التحول إلى الرقمنة في جميع، معاملاتهم كما يدعم منظومة التحول للمجتمع الرقمي مـع إدارته بطريقة اقتصادية لا تمثل عبئا إضافيًا على خزانة الدولة، وهـو مـا يحقـق الالتزام الدستوري -المبين بالمادة 25 من الدستور - الملقى على عاتق الدولة بمحو الأمية الرقمية بين المواطنين في جميع الأعمار ووضع آليات تنفيذها، وفق خطة زمنية محددة.
