شادى زلطة: الوزير أكد على تعامل المعلمين مع فكرة التغيرات المناخية
قال شادى زلطة المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن اليوم الدراسى كان مبشرا والأمور مرت بشكل جميل، موضحا أن الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم ركز على جلب التكنولوجيا فى العملية التعليمية، حيث وقف الوزير داخل الفصل لمشاهدة شرح المعلم.
شادى زلطة: الوزير أكد على تعامل المعلمين مع فكرة التغيرات المناخية
وأضاف شادى زلطة أن الوزير ركز على تطبيق يوم الأنشطة، حيث كان حريصا على التعرف على التجهيزات داخل المدارس، كما عقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم اجتماعا مع وكلاء الوزراء وأعطى لهم توجيهات بعدم السماح لأى مشكلة تعيق العملية التعليمية.
شادى زلطة: الوزير أكد على تعامل المعلمين مع فكرة التغيرات المناخية
وأكد، الوزير على التركيز على تعامل المعلمين مع فكرة التغيرات المناخية وإدخالها فى اليوم الدراسى، مشيرا إلى أنه يوجد تقييم شامل للمدرسة وأولياء الأمور، كما يرسل المعلم لأولياء الأمور للاستفسار منهم عن نقاط التميز والضعف لدى الطالب.
شادى زلطة: الوزير أكد على تعامل المعلمين مع فكرة التغيرات المناخية
وأوضح أن الوزير شدد على التدريس بأداء مختلف عن الأعوام الماضية، بحيث يكون هناك إبداع فى الإلقاء وتوصيل المعلومة.
شادى زلطة: الوزير أكد على تعامل المعلمين مع فكرة التغيرات المناخية
وفي سياق أخر عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة منال عوض محافظ دمياط اجتماعًا موسعًا مع قيادات التربية والتعليم بالمحافظة لمتابعة سير العملية التعليمية في أول أيام العام الدراسي الجديد 2022/2023.
وزير التربية والتعليم ومحافظ دمياط يلتقيان قيادات التعليم بالمحافظة
وفي البداية، رحبت محافظ دمياط باسمها واسم قيادات المحافظة بالسيد الوزير في زيارته الأولى للمحافظة.
وأشارت إلى إنها ناقشت مع الدكتور رضا حجازي عدة ملفات وموضوعات في إطار سبل التعاون بين الوزارة والمحافظة، لوضع حلول للتحديات والعقبات للارتقاء بالمنظومة التعليمية بدمياط.
الدكتور رضا حجازي: أولياء الأمور شركاء الوزارة في العملية التعليمية.. ولا تطوير بدون الارتقاء بأداء المعلم والحفاظ على مكانته
ومن جانبه، أكد الوزير أن أولياء الأمور شركاء للوزارة في العملية التعليمية، مشيرًا إلى أن الوزارة تستهدف عودة الطلاب للمدارس بشكل كامل واسترجاع دور المدرسة التربوي واكتشاف المواهب وتنميتها
