خبير تعليمي يعلق على قرار تعديل مناهج الصف الرابع الابتدائي
- خبير تعليمي يعلق على قرار تعديل مناهج الصف الرابع الابتدائي
كشف الدكتور عبد الرحمن ناجي عضو هيئة التدريس بكلية التربية جامعة عين شمس، والمحاضر بجامعة هيلديسهايم بألمانيا، عن رأيه بشأن قرار تعديل مناهج الصف الرابع الابتدائي الذي اتخذته وزارة التربية والتعليم الفني أمس.
خبير تعليمي يعلق على قرار تعديل مناهج الصف الرابع الابتدائي
وأكد "عبد الرحمن ناجي"، أن التوجه الكمي فقط نحو التخفيف أو الحذف ليس كافي، ولا محل للإشادة بالمرة، فالعبرة بالكيف، فهل ستقوم الوزارة بتدريب المدرسين تدريب حقيقي؟، هل ستوفر للمدرس الظروف المالية والصحية والاجتماعية المناسبة لكي يكون شريك في التطوير؟، بالإضافة إلى دورها في عودة دور المدرسة اللي قضى عليه تماما الوزير السابق طارق شوقي.
خبير تعليمي يعلق على قرار تعديل مناهج الصف الرابع الابتدائي
وأضاف "ناجي"، أن الفرحة الزائفة بقرار تعديل مناهج الصف الرابع الابتدائي، وحذف بعض المفاهيم ما هي إلا نتيجة طبيعية بعد حالة الكبر والعناد، الذي مارسها الوزير السابق الدكتور طارق شوقي، لكنها ما زالت لا تعبر عن تغيير حقيقي.
خبير تعليمي يعلق على قرار تعديل مناهج الصف الرابع الابتدائي
جدير بالذكر، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه جاري إجراء بعض التعديلات على مناهج الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي الجديد 2022/2023، حتى تتناسب مع الخطة الزمنية وبما لا يخل بتحقيق نواتج التعلم وذلك بالتركيز على المفاهيم الكبرى والأنشطة التعليمية.
خبير تعليمي يعلق على قرار تعديل مناهج الصف الرابع الابتدائي
وأصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانا عاجلا بشأن الجدل المثار حول مناهج الصف الرابع الابتدائي 2023 استعدادا للعام الدراسي الجديد نصه كالتالي "أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه جاري إجراء بعد التعديلات على مناهج الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي الجديد 2022/2023، حتى تتناسب مع الخطة الزمنية وبما لا يخل بتحقيق نواتج التعلم وذلك بالتركيز على المفاهيم الكبرى والأنشطة التعليمية، مؤكدة أنه سيتم الإعلان عن تفاصيل ذلك قبل بدء العام الدراسي الجديد.
خبير تعليمي يعلق على قرار تعديل مناهج الصف الرابع الابتدائي
وأشارت الوزارة أن تعديل مناهج الصف الرابع الابتدائي، جاء فى ضوء ما نتج عن تقويم تنفيذ منهج الصف الرابع للعام الدراسي الماضي، وفي ظل الحوارات المجتمعية التي دارت حول ذلك والاستماع لآراء السادة المعلمين ولجنة التعليم بمجلسي النواب والشيوخ وأساتذة المناهج بكليات التربية.
