مقترحات يجب تطبيقها على المعلمين والطلاب فى المدارس خلال شهر رمضان.. تعرف عليها

ونشر الناشط التعليمى خلال صفحته الرسمية بموقع التواصل الاجتماعى "فيسبوك" بوست جاء كالتالى:

"نعم أيها الكرام أولي الأمر نظرا للظروف الصعبة التي نمر بها جميعا وخاصة في هذا التوقيت بسبب انتشار فيروس كورونا بين الصغار والكبار بصورة غير طبيعية".

 

ومع القرارات الأخيرة التي تم اتخاذها من قبل وزير التربية والتعليم، والتي تؤكد على أنه لا تزيد فترة حضور الطلاب إلى المدارس عن ثلاثة أيام وخاصة أن هناك مدارس حقا توجد بها كثافات عالية من التلاميذ لذا أرجو من المسئولين الموافقة على هذا المقترح الذي يقلل من نسبة حضور الطلاب والمعلمين معا في آن واحد بكامل طاقة المدرسة والمقترح سهل وبسيط ويمكن تطبيقه خلال الفترة المتبقية من العام الدراسي وليس في شهر رمضان فقط وهو كالتالي: 

أولا: نتحدث عن مدرسة ابتدائية بها 24 فصلا مثلا "عدد 4 فصول بالصف الأول + عدد 4 فصول بالصف الثاني + عدد 4 فصول بالصف الثالث + عدد 4 فصول بالصف الرابع + 4 فصول بالصف الخامس + عدد 4 فصول بالصف السادس"، يتم التقسيم إلى نصفين بكل صف مجموعة " أ " + مجموعة "ب"

مجموعة " أ " تشمل فصلين من كل صف الصف الأول 2 +الصف الثاني 2 + الصف الثالث 2 + الصف الرابع 2 + الصف الخامس 2 + الصف السادس 2 أي فصلين، وهكذا مجموعة "ب"

ثانيا: كيفية الحضور وهي تشمل التلاميذ ومعلميهم معا هكذا : 

أولا مجموعة " أ " وتشمل فصل " 1/1 ، 1/2" + "2/1 ، 2/2ط  + "3/1 ، 3/2" + "4/1 ، 4/2" + "5/1 ، 5/2" + "6/1 ، 6/2"، أيام الحضور : يوم السبت والاثنين والأربعاء بمعدل 12 فصلا فقط 

ثانيا مجموعة "ب " وتشمل فصل " 1/3 ، 1/4" + "2/3، 2/4" + "3/3، 3/4" + "4/3، 4/4" + "5/3، 5/4" +"6/3، 6/4"، أيام الحضور لتلك المجموعة: يوم الأحد والثلاثاء والخميس بمعدل 12 فصلا أيضا فقط 

ثالثا: يمكن تطبيق ثلاثة أيام للصف الأول والثاني والثالث وثلاثة أيام للصف الرابع والخامس والسادس هكذا : 

1- الصف الأول والثاني والثالث بجميع فصولهم ومعلميهم يوم السبت والاثنين والأربعاء 

2- الصف الرابع والخامس والسادس بجميع فصولهم ومعلميهم يوم الأحد والثلاثاء والخميس 

على  ان يشمل الحضور التلاميذ والمعلمين معا وأيضا الراحات أو أيام التناوب ويدرج في سجل الحضور والانصراف في اليوم الذي لا يحضر فيه المعلم يكتب في خانة الحضور والانصراف "تناوب" نظرا للظروف الجارية.

وبهذا نقلل بقدر كبير من نسبة حضور الطلاب والمعلمين حتى نتجنب أي مخاطر بسبب ارتفاع الكثافة وكثرة الاختلاط على أن يمنح السادة مديري المدارس الصلاحيات الكاملة في عملية تطبيق هذا وعملية التنسيق داخل مدارسهم كما منحها لهم سيادة الوزير سابقا لأن القرارات المركزية في الغالب بتكون مضرة وغير متفاعلة مع واقع المدارس وما بها من مشكلات.