حرصًا على مصلحة الطلاب.. التعليم تقرر تعديل نموذج اجابة امتحان التفاضل والتكامل
الأربعاء 22/يوليو/2020 - 09:59 ص
أكدت الدكتور رضا حجازي نائب وزير التربية والتعليم ورئيس امتحانات الثانوية العامة؛ فيما يخص امتحان التفاضل والتكامل لطلاب الشعبة العلمية رياضة ثانوية عامة وبخاصة السؤال رقم (6) بالنموذج (أ) وما يقابله فى النماذج الأخرى، أن حل السؤال يتطلب خطوات إجرائية للوصول للحل.
وأشار إلى أنه بالاطلاع على نتيجة العينة العشوائية، تبين أن النسبة المئوية للنجاح فى هذا السؤال أقل من النسبة المئوية للامتحان ككل.
وقرر الدكتور رضا حجازي حرصًا على مصلحة الطلاب ان اختيار الطالب لأى من البدائل أو كتابة خطوات للحل يستحق درجة السؤال المقدرة (بدرجة واحدة).
وقرر الدكتور رضا حجازى رئيس عام الامتحان ضرورة تعديل نموذج الإجابة وتعميمه على جميع قطاعات التقدير ومتابعة ذلك التعديل، وإعلان نتيجة تصحيح العينة العشوائية بعد إعادة تصحيحها.
