تطوير التعليم ..المنظومة الجديدة بين القبول والرفض
السبت 05/مايو/2018 - 11:33 ص
ليست العملية مناظرة لإظهار القدرات، بل هى كلمة حق تصب فى مصلحة وطن، حيث عانى الحقل التعليمى المصرى من كثرة التجارب والتجريب وبات من الضرورة
أن نفيق ونستفيق لنصل إلى بداية تعيد قاطرة التعليم المصرى إلى مسارها الصحيح.
" إقتصادياً "
لابد من إعادة النظر فى تكلفة الخدمة وكيف
نعدلها من كافة الجوانب بالنسبة للمتلقى والمقدم والمستلزمات والتجهيزات مع مراعات مبدأ العائد والتكلفة فى اطار مراعاة البعد الإجتماعى.
" فنيا "
لابد من..*تقييم المناهج الدراسية، وإعادة النظر فى المؤسسات التى تعد المعلمين ..للخروج يا المعلم من ثوب
الوظيفة إلى المهنة...
*التدرج فى التطبيق..مع التركيز على محلية ومصرية كافة جوانب العملية التعليمية مع استثمار الخبرات خاصة فى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى.
*التركيز على تنمية الشخصية البحثية وربط الطلاب بالمدارس والتوازن بين المهارة والسلوك والإدراك والوجدان.
*تحقيق استقلالية مادية ومعنوية للمدرسة لرسم سياستها التعليمية فى اطار السياسة العامة للدولة ومراعاة البعد البيئى.
*تفعيل آليات الإدارة الذاتية ونشر ثقافة المحاسبية وتقليل عدد الجهات الرقابية مع رفع مستوى الأداء.
صلاح فهمى
المدير العام فى تعليم كفرالشيخ
